二七区汝河路小学

二七区汝河路小学近年来在学校发展的实践中，不断丰富着“和谐教育”的内涵，诠释着“和谐教育”的真谛，以“和谐”理念创建“和谐”教育品牌，全力构建“和谐”校园。

思想与理念

“人本至上，和谐发展”是汝河路小学的办学理念，把尊重人和发现人的价值作为学校和谐的基础。以“敬业爱生，追求卓越”的汝小精神为学校和谐文化之魂，让和谐成就灵魂工程。学校牢记“诚实做人，快乐求知”的校训；秉承“诚信、知礼、和谐、进取”的校风；坚守“以情育人，教学相长”的教风；营造“自主乐学，体验成功”的学风。以“和谐”的理念统领校园环境建设、管理模式、教育教学等各方面工作，依靠“和谐”治校，依靠“和谐”兴校，依靠“和谐”发展，追求以“和谐教育”为特色的独特的整体风貌和显著的育人效益。让学生在和谐的教育氛围中愉快地学习；在和谐的兴趣乐园中发展个性；在和谐的人际关系中健康成长。

认识与策略

“名校”应该不是某一个机构授予的一块牌子，而是人们心目中多年来认定的一个结果。名校，首先是要有名校长，然后要有好老师，有宽松的学习环境，有良好的教学秩序，有优势的学科，有成才的学生。名校长、名师、名学科、名学生共同支撑起一个“名校”。基于这种认识，学校通过各种途径、形式、措施，致力于打造“名校长”，培养“名教师”，构建“名学科”，培育“名学生”，扎实做好各项工程工作，并设置专人专项负责，落实到人，责任到人。

工程项目同时推进，相互融合，相互促进，逐步形成“名推名”，“名促名”，“名成名”，“名育名”的良性发展局面。3月，学校组织开展了“‘基于标准的教学设计’展示研讨活动”。

宣传与提升

此外，在扎实做好学校常规工作的基础上，学校时刻以“创唯一，争第一”的积极姿态，锐意改革，探索创新，特色治校。一年来，学校通过各种渠道，加大学校的宣传力度，从而提升学校的知名度。

媒体宣传 在飞速发展的信息传播时代，“酒香也怕巷子深”。学校通过不断创新、探索，多项新举措引起了社会各界的关注。如“因性施教”的实施、“小学科”教育评价改革、班级管理新模式等，在各大媒体上相继报道，扩大了学校知名度与影响力。

学校“因性施教”科研项目的实施，也引起了社会的广泛关注，《中国教育报》进行了专题报道，省市级多家媒体及各大网站也进行了相关报道。学校领导和老师还走进河南广播电台，做“因性施教”专题新闻直播节目。学校在“小学科”实行的“四考一结合”教育评价改革，也受到了多家媒体及社会各界的关注。《郑州日报》《大河报》《中国青年报》河南站、河南广播电台、郑州教育电视台及各大网站均进行了专题报道。

家长宣传 俗话说“金杯银杯不如家长的口碑”。学校特别重视对家长的宣传，并提出了“构建真实、平等的家校合作”开门办学理念，通过多种渠道、多种形式，让家长走进学校、了解学校、认可学校、信任学校、夸赞学校。

学校在一年级实行了“家校互通”科研项目，把与家长的沟通作为一项科研课题来做，大力实施“家访制”，走进家庭、走近家长。在二年级和四年级开设“家长智慧大讲堂”校本课程，让家长走上讲台。家长老师结合自己的职业特点及兴趣特长，为孩子们带来了内容丰富的“小课程”。实行领导班子成员家长访谈制，每位领导分包年级，对年级特类儿童进行家长访谈，做到有计划、有目标、有记录、有反馈，从而开辟了家校沟通的“绿色通道”，真正实现了“真实平等的教育合作”。

接待宣传 承接观摩交流是对外宣传中一条非常必要的途径。一年来，学校先后接待了全国校长高级研修班部分成员交流团、内蒙古锡林浩特市第三小学交流团、温州市教育局名师团队观摩团、洛阳市白马小学参观交流团等。无论来自五湖四海的教育同仁，还是来自兄弟学校的领导老师，都对汝河路小学的热情服务、优质服务留下了深刻的印象，达到了很好的宣传效果。

树“和谐教育”品牌，办“和谐教育”特色，育“和谐教育”人才，建“和谐生态”校园。共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，在“质量、品牌、服务”三大主题的事业理念中，在学校“六名工程”的积极推进中，在二七教体局的正确引领下，汝河路小学正朝着健康、向荣和殷实的方向扬帆远航！