中原区郑上路小学

地处郑州市西部的郑上路小学始建于1920年，现有教职员工90人，36个教学班，学生2800余人。郑上路长期以来坚持科学发展、和谐发展、内涵发展的思路，以“放飞希望 点亮生命”为育人宗旨，在“让教师享受学校”“让学生享受教育”的办学过程中，形成了“崇尚科学 追求卓越”的学校精神、“以人为本，和谐发展”的办学理念，形成了独具特色的校园文化。

足球特色催新绿 校本文化润鲜花

足球，是竞技场上的拼杀；足球，是绿草地上的舞蹈；足球，是每个中国人待圆的梦；足球是每个孩子快乐的歌；足球牵动着每个中国人的心，足球连结着每个中国人的情。

在郑上路小学，足球已经深入到全体师生的内心，成为一种挥之不去的郑上情结。为了更好地发扬学校的足球特色，以足球为媒介，推动校园文化建设，学校清醒地认识到足球不仅仅是一项体育运动，而且是一种文化，是一种精神。因此我校不只是着眼于校足球队的训练，更把足球定位到文化的高度，大力在校园开展足球活动，增设足球课程，让学生既享受快乐健康的童年生活，又能增长足球文化知识，培养努力拼搏、敢于争先的意识，使他们能够在长大成人后适应这个竞争激烈的社会，能够并且正确地对待困境与挫折。

成长记录促德育 心灵放飞希望飞

成长是快乐的，成长也是痛苦的；成长中有成功的喜悦，成长中也有失败的酸楚；成长的脚步记录着逝去的岁月，成长的脚步也孕育着明天的希望。

通过成长档案袋记录学生成长的过程，促进学生的德育发展，是我校在德育上的大胆尝试。

刚开始提倡建立成长档案的时候，不少学生与家长都持否定意见，他们认为学校是在找麻烦。针对质疑，我校教师集思广益，采取多种方法，消除学生与家长的抵触情绪，他们有的从自身入手制作自己的教学成长档案，通过示范引领，让学生感受到快乐；有的从家长入手，利用家长会向家长推广档案袋，让家长了解档案袋的强大功能；还有的巧妙地借助学校开展的活动，让学生在记录活动的过程中感受到记录成长档案的快乐，激发他们制作成长档案的欲望。

在制作成长档案的过程中，我校教师大胆放手，让学生自己去制作有个性的成长档案。在制作档案袋的过程中，我校还注重利用开发档案袋的评价功能，让学生及时地对自己进行评价，邀请他人对自己进行评价，客观地对他人进行评价。多元的评价，让学生能够正视自己的优缺点，让他们在不断地改进中提高自己。

书香浸润伴成长 以读促学启心智

为了让每个孩子的生命都更加灿烂，让每个孩子的学习都更加快乐，我校立足于创建书香校园，用书香濡染生命，用书香来扎实根基，用书香来激发潜能，用书香来提升质量。

我校以阅读为切入点，规定每天下午第一节上课前的时间是阅读时间，让老师和学生一起阅读，学校领导则给阅读好的班级发放评价鼓励卡，激励学生的读书热情。此外，学校每年都举行不同主题的读书节活动，今年的活动主题为“以书香为伴 与文明同行”。在读书节期间，“我有一本书、我读百本书”图书互换、“每周一星”展风采、“我阅读 我快乐”演讲比赛、“以书香为伴 与文明同行”征文等活动的开展，为全校师生的读书活动掀起了一个又一个热潮。不少班级还在读书节期间开展了自己的读书活动：“跳蚤市场淘好书”、“hello，博客”、“班级日志接力棒”、“班级百家讲坛”……多彩的活动丰富了学生的课余生活，也充实了他们的精神世界，书让他们找到了快乐，书为他们开启了心智。

同心协力多举措 平安为本保健康

每一个孩子都是一朵待开的花，每一个孩子都是可爱的天使，学校真心地希望每一个孩子的人生都能绽放出绚丽的花朵，每一个天使都能拥有幸福的生活。

孩子的安全牵动着千家万户，一直以来，我校都把安全工作当成学校的重点工作，自校长、主任到门卫、保安，学校的每一个岗位、每一个工作人员都有明确的职责，都与学校签订了安全目标责任书，都以学生的安全为己任。为了确保学生的安全，学校定期组织各种教育活动，培养学生的安全意识与防范能力，紧急疏散演练、安全知识竞赛、走进消防大队，多种形式的活动，不但让学生提高了安全意识，也让家长们增长不少知识，真正做到了小手拉大手，让安全走向千家万户。

正是因为老师与学生的付出，郑上路小学才取得了今天的成就，也正是因为老师与学生的付出，郑上路小学才会被评为郑州市平安建设先进单位、河南省师德师风先进学校。