在辅导班学了一年不见显著提高，学了两年还是没什么变化？家长不仅要问辅导班是不是白上了？面对质疑，很多机构都会说，这次考试出题比较偏，你家孩子考出这个成绩已经不错了。

对此，据陈中数理化培训学校校长陈中介绍，作为一家辅导机构，首先要保证的就是学生成绩的提升，同时还要关注学生的“可持续发展”，只有这样才是在帮助学生，才是对学生负责。 晚报记者 吴幸歌 闫明

辅导机构要关注学生的“可持续发展”

“我们家孩子从小学四年级起就开始上辅导班了，如今上了高一，没有休息过一个完整的节假日，可孩子的成绩却一直是个中游水平，老师给俺孩子下了定义说就这水平了，将来能上个三本就可以了。”最近与一家长在网上聊天时，该家长发出如此感慨。

学习就是一种“竞争”，有考第一名的，就一定有考倒数第一的。但问题在于，在正常情况下，一个班内的孩子的智力水平相差是不会太大的，对于学习上的付出如果都相差不大的情况下，为什么第一名总是差不多考满分，中游同学考个八九十分，而差生可能连及格都困难呢？为了提高成绩，不同层次的学生拼命的买资料、找家教、上辅导班，可最终的结果却是，有很多学生学了一年不见显著提高，学了两年还是没什么变化？

对此，陈中在接受采访时指出，有太多的辅导机构，每周只是根据周边全日制学校的教学进度，对一周内的知识点进行回顾，然后再讲解几道题，就算完事，对学生的学习方法、学习习惯等方面没有任何帮助。

“学习能力提升不上去，就是在这样的机构再听十年，也不会有什么变化。”陈中说，辅导班也是教育机构，大家千万不能眼光短浅，不能只盯着学生眼下的成绩，要关注学生的“可持续发展”，只有这样才是在帮助学生，才是对学生负责。

选择辅导班，听了陈中公开课再决定

“人们都说要给孩子减负，认为上辅导班是给孩子增加负担，但什么才叫真正的减负？我认为，老师能够教授学生好的学习方法，帮助孩子养成良好的学习习惯，提升学习能力，能够让学生的学习变得轻松快乐就是减负，而且是高层次的减负。”陈中如是说。

据其介绍，提高成绩是每个辅导机构的目标，但是针对不同阶段的学生，也会在进行授课时也应该注意其特点。小学阶段的学生，应该注意培养其学习兴趣和思维能力。初中阶段的学生应该注意培养其学习方法和习惯。而对于高中阶段的学生而言，则应该更现实一些，注重培养其技巧性方面的东西，一切能够提高成绩的合理手段都要用上。

而正是在这样的思想指导下，陈中数理化成为我省首家民办教育集团，并成为唯一一家入选郑州市优质教育资源倍增工程项目学校，其分校数量从1所发展到了15所，在校生人数从1人发展到了20000人。

而其开设的基础班、提高班、培优班、尖子班以及状元班，对学生实施分层个性化教学，让每个孩子都能得到实实在在的进步。

据悉，为了让孩子们多一种选择，体验不一样的师资课堂，陈中数理化特别选派名师，十月份每个周末在各大校区都针对各年级各科推出“公开课”。

公开课举办具体地址和预约电话如下：

1.金国商厦总部：文化路与农业路口金国商厦5楼。

电话：63619977 63697866

2.状元班基地：花园路与农业路交叉口向西100米路南。

电话：63615557

63835557 63695557

3.凯旋门总校：陇海路与桐柏路交叉口凯旋门A座5楼。

电话：60127730 68629318 13633830128

4.紫荆山总校：紫荆山路与商城路交叉口裕鸿国际D座4楼。

电话：88887156 88887106

13643712157