小学生问作家杨红樱

怎么写“让人头疼”的作文

她建议大家准备两个小本子

“一个摘抄经典，一个记录生活”

12月22日下午，著名儿童文学作家杨红樱来到二七区长江东路小学，参加学校举办的“第三届读书节和首届戏剧节颁奖典礼”，晚报做了独家报道。

由于当日活动时间紧张，杨红樱没有太多时间和小读者进行交流，有些意犹未尽。

在学校的热情挽留下，杨红樱改变了行程，昨天上午，她又和郑州的小读者面对面交流。 晚报记者 张翼飞 文/图

孩子们问，怎么写作文？

昨天上午10点，当杨红樱再次出现在长江东路小学和一些慕名而来的孩子们面前时，大家依然那么兴奋和激动。

一些孩子举着杨红樱的大幅照片，大喊“杨红樱阿姨，杨红樱阿姨”。

有个女孩没参加颁奖典礼，昨天第一次见到杨红樱，她目不转睛地盯着近在咫尺的讲台上的“偶像”，禁不住对旁边的小伙伴说：“哇，我不是在做梦吧，真的是杨红樱阿姨啊！”

孩子们非常珍惜这次机会，不仅拿来了自己买的《笑猫日记》《淘气包马小跳》等系列作品和精美的笔记本请杨红樱签名，还有不少问题要请教她，特别是写作文。

一名同学率先提问：“杨阿姨，写作文经常让我头疼，最头疼是没有素材，您写了那么多本书，有什么秘诀吗？”

听到这个问题，杨红樱笑了。

她说：“同学们，我也不是天才，也没有特异功能，我写作的素材也都是来源于生活。我觉得，很多同学缺乏对生活中点点滴滴的关注，一到写作文，就去翻优秀作文集模仿照搬，这样的文章是空洞的没有感情的。如果想搜集好的写作素材，我建议大家准备两个小本子，一个做阅读笔记，抄写自己看到听到的优美语句和词汇，在摘抄的过程中，揣摩别人观察和表达的方式，逐渐形成自己的风格。另一个小本子用来记录，把生活中有意思、令自己触动和感动的东西如实记下来。写作文不是都要写惊天动地的大事，真正的好文章都是平凡中见真情，都是我们周围活生生的事情。把这两个小本子用好了，就很好地解决了素材和表达的问题。我自己就有这样两个小本子。”

她又特别强调：“无论作家写作品还是你们写作文都不要编，技巧非常高却没有真情实感的文章没有价值，只有怀着真诚之心写出的文字，才是有生命力的。”

“多给学习条件差的孩子买些我的书，就是给我最好的礼物”

同学们的问题接二连三。

“杨阿姨，怎样把要背诵的东西都记住呢？”

“杨阿姨，你当老师的时候怎样能让学生都喜欢你？”

“杨阿姨，你写作中遇到困难写不下去的时候怎么办？”

杨红樱对每一个问题认真作答。问题提的好的同学，她赠送孩子们一张自己签名的照片。

前来参加见面会的同学中，有20多名来自尖岗罗沟小学的学生。这所小学属于农村小学，条件较差，是长江东路小学“城乡结合”的共建学校。

杨红樱已经注意到了这些孩子，活动结束，别的孩子都抢着让她签名，与她留影，尖岗罗沟小学的同学们有点怯生生，不敢靠前。

杨红樱主动招呼孩子们，把他们请到舞台上合影，还向他们赠送了以自己的爱犬仔仔当主角的挂历。

因为要赶下午两点半的飞机，杨红樱要踏上归程了。

长江东路小学校长孙倩问：“给您准备一件什么礼物呢？”

杨红樱说：“我什么都不需要，多给学习条件差的孩子们买些我的书，送给他们，就是给我最好的礼物！”

杨红樱离开郑州的时候，她带走的唯一礼物，是小学生集体创作的一幅“淘气包马小跳”的儿童画作品。

她说，自己非常喜欢，因为上面有童心。