2012新年来临前夕，红旗老师收到儿子保送北京大学的喜讯。回首17年培养儿子的艰辛，想着自己从事教育12年历程百感交集。红旗老师想告诉所有家长，教好孩子真的艰难。

中高考第一次摸底考试结束，一般情况下，一模成绩与中高考成绩变化不大，特别是排名变化不大。很多人不相信，说后面还有几个月复习，怎么成绩不会提高呢？殊不知，很多学生不会对所学科目进行整体把握，学着这个忘着那个。对所有参加考试学生来说，你努力，别人也在努力，所以排名变化更不大。

要想真正提高，就必须有超越常规的方法。红旗老师说，带了十届初三和十届高三学生，越带越紧张，主要原因是单纯提成绩不难，难在改变成绩不好学生的很多不良习惯。

记者 王敬卿

“上好大学”找红旗老师

高三一模成绩在400分左右，上三本冲二本。450分左右，上二本冲一本。500分以上，上一本冲名校。到红旗老师的封闭班，红旗老师全程陪伴，全面把握，仔细规划，不浪费学生一分钟时间。达不到承诺目标，不收一分钱的学费。

针对一模高分考生，红旗老师今年全部采用“提分承诺”，高考成绩与一模成绩相比没有高出20分，不收学费。对于一模成绩不好的学生，高考提高20分相对比较容易，但对一模高分，正常情况下，高考不下滑就已经不错，还要提20分以上绝对非常困难。带着孩子，听听红旗老师怎么帮吧！

上好高中就去红旗封闭班

初三学生一模文化课成绩在500分以上的学生，经过红旗老师整体调教，有希望冲刺郑州的三所名校。450分左右的学生，建议去参加红旗老师的封闭班，可以冲刺郑州的省示范高中总校。

成绩不好有原因

距离中高考时间不多了，有的放矢帮助孩子是关键。传统学校的做法是，一模到二模之间，做专题训练；二模到三模之间，做套卷训练；三模以后做考场技巧训练。

这些训练都基本采用大课推进的形式，这样我们中等左右，甚至程度偏下的学生就不行了，上课听天书的现象就不可避免。你说这种情况下，怎么提高孩子成绩。家长开始考虑辅导班，但红旗老师十几年的辅导班经验告诉大家，多数学生单靠周末的短暂辅导根本就没有多大作用。

还有多数成绩不好的学生，要么习惯不好，要么方法不大。红旗老师的封闭班，强行调整习惯，并大量融入红旗老师的方法，还有红旗老师主持开发的庞大的教育系统。

红旗班周末全科跟踪模式

初一到高三学生，如果多门功课偏科，本身肯定有各种问题，学习习惯和生活习惯都不会很好，多数没有受到良好的家庭教育。红旗老师结合自己的经验，全面把握学生情况，让这些学生周末不在家里，还像上学一样，全天到红旗老师这里，由红旗老师根据学生情况，安排相应的课程，家长再也不用操孩子学习的心。

红旗数学已经12年了，从今年开始只接收数学偏科的学生，不再接受多门功课偏科的学生学习数学。偏科多的学生，可以报红旗老师的全科辅导。

红旗班全日制借读模式

很多偏科多的学生，单靠周末辅导是不行的，比如这些学生在学校，很少受老师和同学待见，没有了适宜的学习环境，周末短暂的调整都会前功尽弃。红旗老师苦心推出全日制学校，就是想让这些学生换一个全新的学习环境，更有利于学生把更多心思放在学习上。

高一学生一个学期过去了，相信很多学生不适应高中生活，内心已经放弃了高中的学习，家长也应该有所察觉。红旗老师说，针对有学习潜质的学生，家长可以带孩子到红旗班看看，春季插班是孩子和家庭的希望。

红旗老师亲自面试

为了保证想跟着红旗老师学习的学生，尽可能都实现目标，红旗老师对每个学生都亲自面试，了解学生特点，制订细致的提分方案。

由于红旗老师时间很紧张，准备报名的家长一定要提前预约。红旗老师目前推出的周末全科辅导和全日制借读两种教育模式，都建立在全面掌握学生情况的基础上。实践证明，这样做肯定比到处求人的“游击式学习”效果好无数倍。

封闭班全程采用个性化教学，让学生不做一分钟无效学习。

红旗老师：1990年北京航空航天大学毕业，上海第三方教育研究中心主任，“红旗数学和红旗班”创始人，基石中学副校长，郑州市社会心理学会副秘书长，郑州市中原区关工委家庭教育和学生心理专家等。2005年电子工业出版社出版、红旗老师主讲的《争秒夺分》学法光盘，帮无数中学生找到学习的金钥匙。

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