近年来，家长们越来越重视孩子理财教育。其实，小学阶段是奠定小朋友理财观的重要时期，有两个重要的观念理应在此时灌输。

首先是“独立账户”的概念。父母们可将压岁钱或长辈的红包，以小朋友的名字开立银行账户。要求若有较大的支出，必须从自己的账户提款，这样孩子才会对自己的财富开始关注。这是建立他们“理财自主”的第一步。

其次，让孩子养成“消费前先思考”的习惯，也就是考虑支出的合理性及有效性。例如在小孩想用钱消费时要提醒他，“花这样的钱是否值得？如果花掉，你账户中的钱就会变少。”由此帮助他们思考：(1)消费前需先考虑存款；(2)消费后存款会变少；(3)消费会用掉“未来的财富”。

到了中学阶段，要关注两个方面：(1)认识时间的价值；(2)父母如何代其理财。

说到时间的价值，要让孩子懂得无论理财或是事业达到成功，都需要“长期的累积”，巴菲特几十年来基金的年报酬率也不过10%~20%，但通过长期的累积，最终能获得丰厚回报。

另外，父母既要让孩子看到自己的账户资金在逐渐增长，又使其对理财工具有基本的认知。如果投资有成，可用投资赢利买些他们想要的东西，进而强化理财的意愿。

来从严