由于中国高等优质教育资源的稀缺，越来越多的高中生开始选择在世界范围内争夺高品质教育资源! 为了给学生创造赢得国际化竞争的信心和能力，顺利地去国外上大学，省内很多高中陆续开展了国际班。这些国际班的办学模式差异很大，如何为学生选择合适的国际班，对于处于人生关键学习时期的高中生至关重要。记者 夏琳

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选择国际班，需要深入了解其办学模式是否成熟

据了解，目前省内公立及私立近20所学校开设有国际班，各式各样，水平参差不齐，某些连最基础的教学模式、教学理念都出现常识性的错误。如何考察其办学质量，让孩子的未来更有保障？办学模式是家长学子们考察国际班的首要因素。

郑州七中与美国高中及美国大学理事会建立合作关系，以“国内高中优势课程+语言基础课程+国外高中课程+托福+SAT1+SAT2+AP（大学学分课程）”为主要课程体系，辅以综合素质课程。无缝对接中、西方高中教育体系，解决学生突然进入国外高中教育系统所带来的适应、衔接风险。全面满足美国名校苛刻的录取要求，把学生出国后可能出现的学习风险解决在国内，学生不仅能够进入理想中的名校，也能顺利地完成学业，留学+工作+移民，步步为营。

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选择国际班，要看其培养目标是否具有前瞻性

教育是关于未来的投资，因此优秀的国际班，对于其培养人才的定位必须准确并具有前瞻性，才能培养出真正适合未来的精英人才。

21世纪中国注定要承受世界的瞩目，未来世界精英人才知识结构必须是中西结合的。未来世界的大部分国家会越来越多的需要具有深厚的中国文化底蕴，既充分了解中国传统文化和主流价值观，同时熟悉西方文化及国际准则的人才。因此，国际班只重视西方课程教育并不能培养出适合未来的人才，七中融合中西优质课程的教育模式，有助于中国学生在保持自身优势的同时，提高国际竞争力！

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选择国际班，要看是否融合了中、西方优势课程

教育需要脚踏实地，海外的理科课程相对于中国学生而言都是比较简单的。全盘学习美方高中课程，会导致学生在和美国完全一样的学习体系中去和他们的本土学生竞争，这是愚不可及的，中国学生的优势是数理化等科目，如果把这些放弃了。中国学生在国外大学难有所作为，顺利毕业，就业，移民都变成难题。高品质的国际班需要延续传统的数理化优势课程，并在此过程中对学生进行数理化专业知识英语转化。

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如何选择适合自己的国际班？

只针对国外高考的国际班与国内、国际课程兼顾的国际班，如何选择？

如果家长和学生对于是否出国还持犹豫态度，建议不要选择国际班，国际班与国内高中有着差异化的课程体系，很难有高中生同时兼顾好两种不同的课程体系、教育理念以及完全不同的考试科目。在出国和不出国之间犹豫，最后很有可能两种考试都考不出优秀的成绩，进入国际、国内名校都是痴人说梦！

什么样的学生适合上国际班？

许多家长认为国际班的学生都是经济条件不错的差生，实际上如果学生学习能力相对较弱，成绩较差的话并不是特别适合国际班。西式教育对学生的自控、自学、自理能力各方面要求更高。因为学生如果仅仅是想出国读一所大学是非常容易的，但能不能直接进入大学学习，能不能进入一些优秀的学校去学习，能不能顺利毕业，这些出国后的后续问题，都要画上一个大大的问号。

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从哪些方面考察国际班的办学品质？

首先，是否拥有成熟、专业、稳定的师资队伍。目前国际班的外教水平参差不齐，如果外教只是一个长着洋面孔的外国人，英语流利却不懂教育，会直接影响学生积极性及学习效果的。郑州七中中美国际实验班的外教全部具有海外教育学硕士以上学历，师资稳定，具有丰富英语教学经验，他们让英语学习成为快乐并有成就的事。

其次，国际班的招生标准决定着国际班的作为及整体学习氛围，专家建议，如果孩子的成绩优秀一定要给孩子选择一个分数线较高、学习氛围良好的国际班进行学习。七中中美国际实验班不仅要求学生中招成绩达到一定的高分，还要通过美国高中入学测试SLEP考试。

再次，管理是否严谨直接关系着学生能不能真正的提升成绩。学生的高中阶段需要培养自控能力，但不能仅仅依靠学生的自我管理去培养，因此国际班的班风、学风、纪律等各方面因素至关重要。

最后，选择国际班，一定要选好学校。国家教委的认证，省教育厅的批准是很重要的，这决定了长期成立国际班的稳定度。

出国有风险，选择需谨慎。

温馨提示

2012届郑州七中中美国际班招生说明会

时间：2012年4月2日 9：30

地点：郑州七中学术报告厅（三全路与文化北路向东700米）

电话：0371-65652377／65652177