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本报大型早教系列讲座“鲁比克方块的未来”上周末开讲 下期讲座6月底举行,详情敬请关注本报 伴随着舒缓的音乐,上周末,由本报联合高瞻集团(高瞻儿童音乐发展中心和鼎盛·橡树国际幼儿园)、东方鼎盛集团共同主办的2012大型早教系列讲座“鲁比克方块的未来”首期讲座《脑潜能开发》在河南省艺术中心大剧院开讲。来自我市的千余名家长一起聆听了这场讲座,听完之后,不少家长感叹“专家讲的这些方法很实用。”记者 吴幸歌 A 活动 千余家长热情参与 讲座原本3点半开讲,可不到两点,省艺术中心大剧院的门口就排满了近千名前来听课的家长,他们中间有夫妻结伴而来的,也有邻里结伴而来的,还有的专门放弃孩子当天的辅导课程全家一起来听的。由于很多家长来自外地,没有时间领票,还和我们的工作人员协商,希望能够进场聆听,哪怕站着也行。 来自西郊的小林是和姐姐一块来听的,他们去年刚生过孩子,“早期教育影响孩子一生,我们希望通过这场讲座学习一些实用的育儿方法的技巧。”小林说。 开发大脑要注意时机和方法 3点30分,讲座正式开始。尹文刚教授分别就如何进行脑功能开发,脑功能开发的关键期,音乐与脑潜能开发的联系等进行深入讲解。 其介绍,对大脑的开发越早越好,人之所以没有充用利用大脑,主要原因就是对大脑了解得太少。其实,不同的认知活动都有不同的关键期,如4~5岁是书面语学习的关键期、3岁左右是培养亲情的关键期,家长一定要创造丰富的环境,对孩子进行针对性培养。 此外,音乐不仅有助于孩子语言、数学的发展,还可以培养孩子好的性情,10岁之前要尽早开发。 B 讲座 C 家长 专家讲的这些方法很实用 讲座现场,尹文刚教授还给家长介绍了一些实用的小方法。如,如何判断自己是优势左脑的人还是优势右脑的人?如何把握孩子各项重要能力发展的关键期?何时开发第二外语及需要注意的问题?男孩和女孩在脑部结构的差别及需要家长关注并区别对待、开发的方法等。语言通俗易懂,方法简单可行,赢得了家长的阵阵掌声。 “我听过很多有关脑潜能开发的讲座,但像尹教授讲得这么通俗的不多,专家讲的这些方法很实用,回家就可以对照完成。”来自南郊的刘先生说。 小林对此也表示了同样的看法,其介绍,这样的讲座对他们这些年轻的家长来说很实用,希望晚报能多举办类似讲座。 特别提醒 下期讲座6月底开讲 主讲人:汤小明 (《穷爸爸富爸爸》系类丛书的中国引入人、中国财商教育第一人) 主讲内容:孩子是你最大的“资产”——给孩子钱 不如给孩子财商 讲座对象:0~12岁孩子的家长 关注早期教育、关心孩子成长的家长不要错过 |
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