适合孩子的才是最好的，要做好准备早适应

业内建议的小升初择校“五要素”家长千万别忽视

从三月份开始，小升初选拔考试已拉开序幕。四月份更多的学校将举行选拔考试。在“孩子的小升初”论坛里，多数家长留言的关键词是“选拔考试”“择校”“求解答”等。“家长稍有不当，就会误了孩子一生。”六年级班主任林老师说，比如让孩子多次参加选拔考试、不顾实际情况的盲目择名校等情况，就对孩子影响非常大。那么，家长究竟如何做才能既不影响孩子学习，又能升入最适合他的学校，以便在后期学习中逐步实现名校梦？本报对教育及相关人士进行了采访。

记者 唐善普

A

关键词：听讲座

多沟通 家长最好带着孩子一块听

每年的初中学校举办小升初讲座都会吸引许多听众，今年也不例外。但记者在去年及不久前听的四场讲座中发现，听讲座的大多是家长，学生不足四成。

在前不久联大教育集团和枫杨外国语学校的2012年小升初讲座上，对“为什么不让孩子来”？苏女士的理由是“孩子在辅导班补课”。“小孩子也不懂，让她来干什么？”一家长反问道。

据了解，小升初考前讲座，学校负责人及招生办人员会到场，就学校情况、如何帮孩子做好考试准备、小升初选校注意事项、如何适应中学学习生活等进行讲解，目的就是让孩子和家长熟悉了解学校情况及报考信息。

“带孩子来听讲座的家长值得表扬。”枫杨外国语的邢老师说，小升初是孩子的事，他的人生规划不能由家长一手包办，家长有必要带孩子到现场多了解学校特点，让他自己寻找喜欢的学校。

“家长都希望孩子得到优质教育，但由于学校的文化氛围、教学特长和传统、底蕴不同，对孩子的影响也各异。”联大童铭教育中心副校长徐薇认为，孩子的路要自己走，家长最好带孩子一块听小升初相关讲座，提前了解未来老师的水平及是否感兴趣。

邢老师提醒家长：“小升初”阶段对孩子的成长非常重要，是培养独立思考能力的好时机，要多给孩子自由选择的机会。学会做倾听者，鼓励孩子发表看法，这对学习及素质培养有益处。

B

关键词：选拔考试

别贪多 选择性参加，最多两次即可

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关键词：择名校

不盲从 综合孩子情况适合的才是最好

抱着孩子简历四处投递、参加多所名校考试、托人“打招呼”……采访发现，一些家长盲目陷入择校的怪圈，不管孩子基础如何，也不顾经济条件，追名校的心理很严重。

“家长死追热点初中并不理智。这些学校的大多数学生基础较好，学习和理解能力突出，学校的教学要求会比一般学校高，学习能力弱的学生可能跟不上，很容易掉队。”某校招生办的李老师说。家长认为孩子只要上好学校成绩就能“冲”上来的想法太理想化了。

大山教育集团副校长郑学春认为：家长为孩子选什么样的学校，要根据孩子具体情况定。如果成绩好学习能力强，不妨通过选拔来上更好的学校。不能自觉学习的，即便设法上了名校，成绩跟不上会失去学习兴趣，反而害了孩子。

据招生办的李老师分析，学校环境分为“硬环境”和“软环境”，“硬环境”指学科设置和教学、学校的常规管理及教学设备、周边环境等。“软环境”如校班风气、教师人格特点及教育方法等对孩子影响很大。单纯抱着“名校出好学生”的心态择校，如果没能遇到适合孩子的教师，即“软环境”没选好，风险可想而知。

“其实很多初中都不错，但现在家长都忙着到处投材料，不能冷静考虑孩子的实际情况，甚至对选的学校也不真的了解。”这位校长提醒家长，以往学生的择校经验只可参考，适合孩子的学校才是最好的。

D

关键词：TA建议

多权衡

“选校五要素”家长千万别忽略

一是别“扎堆”同档次学校

每年名校的选拔都吸引数千人参加，但落榜占绝大多数。“选学校要有策略。”邢老师给家长支了两招。首先，同档次的学校要多关注，若目标校只有一个，风险会很大；其次，同档次学校选择要有梯度。避免一所上不了、其他好学校都上不了的风险。有了梯度，升学才可进可退。

二要慎选“寄宿学校”

一些家长盲目让孩子上寄宿学校，结果学校没管住，家长也管不了，孩子养成很多坏习惯。徐薇说，个性独立、性格开朗、自主能力强的学生易适应寄宿学校，但面对学业压力，很多孩子心理上会产生临时性问题，需要家长及时关心和疏导。对孩子影响最大的是家长，什么学校都不能替代家长的督促作用。“家长要考虑学校管理水平并分析孩子的情况。独立能力强的可选‘寄宿’，反之，要先培养其独立生活和学习能力。”

三看学校校风

“选学校不能只听名气不顾校风。校风是学校办学多年的文化积淀，好的校风能营造良好的育人环境和学习风气，有利孩子心理发展和学业提升。”徐薇认为“管理细节”最能体现校风。如传达室的管理、厕所的清洁、校园的环境、社团活动、学科特色课程设置等，都能看出学校管理的严谨、规范程度。家长可到校门口“道听途说”、询问并观察几次，就能了解该校大概的校风。

四要考虑办学特色

在郑学春看来，未来高校招生会更加凸显多元化。家长不要过于看重学业成绩而忽视孩子特长的进一步发展。很多热点初中均有体育、艺术类特长生，家长可根据孩子特长有针对性选具有专业特色的学校，让孩子的独特优势能更突出，为将来的发展增添更多的出路。一些初中尽管办学特色明显，如果与孩子特长不融合，家长要懂得放弃。

五给孩子留下充足时间

不少家长一味舍近求远追名校，跨行政区选择学校，导致孩子每天把很多时间消耗在上学途中。对此，郑学春很不赞成家长盲目择校：一方面孩子因为睡眠时间少而影响身体发育，另一方面，因为学习时间有限导致学习负担加重。孩子的未来三年不仅需要求学，也需要健康的身体。家长在选校的同时，千万不能忽视孩子的脚下交通，应尽量给孩子留下充足的支配时间。