5月13日，来自全省各地的数十所高职高专计算机院校的校系领导、相关电子软件科技开发企业的负责人及媒体记者等，齐聚河南商业高等专科学校，共庆河南省高校计算机教育研究会高职高专委员常务委员会成立。与会代表就当前高职高专特色办学、校企合作、学生实训和就业等话题进行了坦诚热烈的讨论。

记者 唐善普 文/图

促进院校交流和校企合作

来自郑州、济源、信阳、许昌、开封、商丘和濮阳等地开设有计算机专业的几十所职业院校的领导，以及近十家从事电子软件等与计算机有关的科技公司负责人及代表，参加了13日在河南商专举行的成立大会。

河南商业高等专科学校计算机系主任、河南省高校计算机教育研究会高职高专委员会秘书长连卫民介绍，委员会设师资培训组、学生技能竞赛组、教材及信息库资料编写三个工作组，由高职高专院校和相关企业组成，定期开展各项活动，促进院校间、校企间的合作，以及师资教学水平和学生实际操作能力的提升。

“委员会的成立，对加强我省高职院校间的交流和校企合作，提高全省高职院校计算机教育教学水平意义重大。”常务委员会理事长段银田说，尤其是对高职院校专业建设、课程体系和教学方法与手段的交流学习，以及师资培训、学生技能竞赛、信息库资料的积累等起到很好的引导与促进作用。

5月11日省政府出台的《河南省人民政府关于创新体制机制 进一步加快职业教育发展的若干意见》及《河南省职业教育校企合作促进办法（试行）的通知》，为全省职业教育校企合作提供了制度保障。这也成了与会代表热议的话题。

代表普遍认为，以前校企合作多是学校“一头热”，企业“不感冒”。以后校企合作成绩突出的企业，在技术改造、新产品研发等方面将获政策层面的优先支持，无疑大大提升了企业的积极性和参与意识。

“近几年我省加大了对职业教育发展支持的力度。这次省政府出台相关规定，用3年时间，在合作企业认定500个左右省级示范性综合实训基地；用2年时间，重点支持100所左右示范职业院校和200所左右特色职业院校建设的政策，给了高职高专院校很大的信心。”连卫民接受采访时表示。