□晚报记者 杨观军

“中国民办教育博物馆将在郑州建立，以展示民办教育的发展历程和成绩，建馆任务由黄河科技学院承担”。这是今年5月4日河南省民办教育发展大会暨四届四次代表会传出的消息。

又是黄河科技学院，又是胡大白！

追溯到2010年２月５日，胡大白到中南海参加了温家宝总理召集的关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》送审稿中涉及国家教育管理体制的座谈会。

她可是作为全国民办高等教育的唯一代表。选中的还是胡大白。

当时，她向总理建议：要尽快启动和实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，尽快建立一批高水平的民办学校，要纠正对民办教育的歧视政策，落实民办学校教职工享受事业单位社会保险待遇。

为什么一个民办高校的校长受到中央领导人的如此礼遇？为什么她的建议能在中国民办教育事业的发展中受到如此重视？是什么使她和她的学校赢得了无数专注的目光和诚挚的关怀？

原因有很多，她创造了很多全国第一：第一所实施高等专科学历教育的民办高校；第一所实施普通本科学历教育的民办高校；第一所成立党委的民办高校；第一所把人才市场引入大学校园的高校；第一所教育部批准的少数民族预科培训基地的民办高校；第一所招收留学生的民办高校……

但最简单、最具说服力的理由：胡大白是一个大写的人！

大智者皆能见微知著，一叶落而知天下皆秋，察巨飕于青萍之末。

有人说智慧是宝藏，有大智的人就是个富矿。如果没有以大智慧勘破迷局、趋利避害，就会盲目地随潮逐利，浮躁短视。

胡大白日常有4个本子。其中一个就是学习本，记录学习党和国家重要文件的心得。这在当下可是另类，但这也正是她的大智。

胡大白分别在2008年、2009年当选“郑州改革开放30年风云人物” “60位新中国成立以来感动中原人物”，在颁奖仪式上她总是说，自己的成就，黄河科技学院的发展，得益于国家改革开放的好政策，大环境。

这绝不是她的溢美之词，而是肺腑之言。

1981年年底那次意外烫伤，胡大白住进了医院，“虽然躺在床上但我经常看报纸、听广播，感觉到当时中国正在发生翻天覆地的变化。”胡大白说。随着“文革”的结束，十一届三中全会确定全党工作重点转移到经济建设上来，国家建设需要大量人才。

于是，她切着时代需要的脉搏，1984年初就有了靠30元创办的“郑州自学考试辅导班”，就有了 1994年的黄河科技学院， 成为全国第一所实施学历教育的民办专科高校；就有了2000年的黄河科技学院，又成为全国第一个实施本科教育的民办高校。

她常说，要研究党和国家的政策，机遇并不常有，能不能认清机遇、抓住机遇、用好机遇，是一所大学能不能赢得主动、赢得优势、赢得未来的关键所在。

去年，《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》正式一出台。胡大白就仔细研读这一纲领性文件，她研读后说 “创新”、“改革”、“试点”、“探索”等字眼的地方就有30余处。这一纲领性文件，不仅为中原经济区建设指明了方向，更为河南的民办教育的发展振兴送来了强劲的东风。

落脚到自己的学院，通过创新让优势优起来，让特色特起来，让活力活起来，更好地服务于中原经济区高等教育事业的发展。

这就是胡大白的大智。

胡大白的大智还体现在教学上，按教育自身规律办事，不以经济效益为前提。但在学科的设置上，必须和市场紧密接轨。

办一所对学生最负责任的大学，这是黄河科技学院的愿景，也是胡大白的愿景。

结合市场需求，黄河科技学院着眼于“应用型”人才培养，探索了“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式，着力培养“一专多能、一人多证”的应用型、复合型人才。

在专业设置上，与公办学校错位发展，紧紧结合社会需求，注重实用性，做到人无我有，人有我新。

在培养方式上，结合用人单位需求，尝试进行“定单式教育”。近年来，该校毕业生就业率一直保持在93%以上，2011届本科毕业生就业率目前已达98.6%。

全国人大教科文卫委员会副主任、中国民办教育协会会长王佐书评价：黄河科技学院已经成为我国民办教育特别是民办高等教育的一面旗帜，也是民办教育理论界争相研究的成功样本。

美国弗吉尼亚大学商学院两次将其发展模式列为经典教学案例。

大智慧是符合事物规律的感悟凝集，超越小我的成熟谋划，是利益他人而自己自然受益的共生世界观。大智慧的获得，依赖道德修养的高度、知识文明的厚度和视野的开阔广度。

胡大白如是！

大任胡大白

人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——列夫·托尔斯泰【俄】

当我们承担起那一份份责任时，你会感知到人性的光辉。不知不觉间灵魂也会因为责任而高尚。——林肯【美】

胡大白总结自己的成功时常说：一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心。

担大任，负大责，如今，她的目光早已跳出了自己创办的学校，而是延伸到整个教育行业和社会。

她是黄河科技学院的院长，第十届全国人大代表，同时还担任中国民办教育协会监事会主席、河南省民办教育协会执行会长、河南省残联名誉主席、河南省妇联常委、执委等职务。

记者问她最看重哪个职位时，她的回答却出人意料：人大代表是我的第一职务。

作为一名第十届全国人大代表，凡是市人大常委会组织全国、省人大代表开展的视察活动，她不管工作再忙，从没有落下一次视察活动。

在2003年、2004年和2005年的全国人大会议上，她分别就大学生就业问题、大学生待业期间生活保障问题以及制定如何促进就业法规等，提出三个建议，并得到采纳。

围绕经济建设、社会发展和热点问题，她也提出许多议案或建议。如：根据对郑州市中小学教育情况的调查研究，提出了《关于修改义务教育法的议案》、《关于加大对学校周围网吧治理力度的建议》。

再回到2010年总理召开的座谈会上，温总理和她对话了14次。她抓住机会提了很多建议：制定明确的民办教育发展目标和措施；尽快出台与《国家中长期教育改革发展规划纲要》相配套的民办教育发展专项规划；为人才在公办与民办学校之间合理流动和吸引社会人才到民办学校就业创造条件；给民办高校在专业设置、招生收费更多的自主权等。

向总理直陈民办教育遭遇到的不公平，有人说她胆大，她却说这是责任。

胡大白知道自己的位置，也知道自己担负的责任，近几年，她在忙于校务领导工作之余，也撰写了很多高质量的课题研究和论文，以便把自己的办学成果和思想奉献给社会。

这些有：全国教育科学规划“十五”重点课题《中国民办教育发展研究》子课题“民办高等教育发展研究”，中国高等教育学会“十一五”教育科研重点规划课题“民办本科高校培养目标定位和育人模式改革的研究与实践”，出版《感悟与探索》等理论专著。近年来发表《试论民办本科高校人才培养模式改革》等有影响的学术论文数十篇，并出版发行了《河南民办教育发展及趋势研究》等研究专著；多篇论文获得国家级或省级奖励。

大爱胡大白

“我的不幸，是上天夺去了我一双明亮的眼睛，我的幸福，是在朝思暮想渴望上大学的时候，与胡校长通了一个长途电话，就很快圆了我的大学梦。她似我的母亲、更胜过我的母亲；我想叫一声‘校长妈妈’。”

这是盲人学生耿继涛，在校内举行的“耿继涛独奏音乐会”上，他动情地对胡大白说的一段肺腑之言。

“校长妈妈”，不但是耿继涛发自内心的呼唤，也是黄科院两万多学生对胡大白的共同称谓。

“在我们学校，可以经常见到残疾学生。但他们不受歧视，所以很自信、很阳光。”胡大白说，“我们曾向省招办承诺，只要是符合录取条件的残疾学生，别的学校不收我们都收。”

有一名叫王春芳的残疾女孩，因患佝偻病，17岁了仍不足70厘米高，但矢志求学，给胡大白写信，表达求知若渴的心愿。她立即亲笔复信邀王春芳入学。王春芳在完成中专学业后，又参加了高等教育学历文凭考试，取得了大专文凭。黄河科技学院又破例接受她为正式职工，在河南大学深造后，又回到学校工作，现为外语学院一名资料员。

2006年9月14日，在胡大白校长的关心帮助下，自强学子邹尊喜终于实现了“背父求学”的心愿。邹尊喜因为父亲瘫痪在床无人照顾，母亲早年离家，家境贫困，没有按时报到，他给校长信箱发来一封邮件，表达了要带着父亲上大学的心愿，胡大白校长知道后特别作出批示,并派专车将父子二人接到学校,给予妥善周到的安排。

汶川地震后，黄科院主动接受了地震中受伤致残的坚强女孩段玉秀，在学校和同学们的关怀照顾下她刻苦学习自强不息，今年五月被评为十大“中国大学生自强之星标兵”之一。

最近被媒体高度关注的“脑瘫儿考上北京理工大学博士”的张大奎，就是在胡大白的特别关照下，把张大奎和高考落榜但一直照顾张大奎的程勇破例也接到学校让他们坐同桌方便照顾，才使得张大奎能在黄科院读完了大专学业。

20多年来，胡大白先后帮助400多名残疾学生入学深造，学校减免贫困学生学费1000多万元。

“丹心一片育桃李，大爱无声铸师魂”。

近30年了，此刻走在校园里的胡大白，虽然身躯已不如当年创业时挺拔，飘飞的粉尘也染白了她的双鬓。但她的风采依旧，简洁不失大方，恬静中体现睿智，温柔里透露出坚强，豪爽下掩盖着慈祥。

明年5月就是胡大白七十大寿了，她没有想过怎么祝寿，她想的却是让自己的学校在不远的将来，成为一所“服务社会又超越社会”的有思想、有灵魂的大学。

当满园的桃李芬芳装饰了她的梦，她很知足，因为自己收获了一个非常温暖的人生！

附：胡大白荣誉

第三届“中国十大女杰”，“中国最具魅力校长”， “中国好人”， “首届全国民办教育十大杰出人物”，全国“三八红旗手”， “第三届河南省十大道德模范”，河南省“三八红旗手”，河南省“劳动模范”，河南省“巾帼建功标兵”，河南省“十大女杰”，河南省“十大新闻人物”，河南省“助残先进个人”，河南省“优秀共产党员”，“中原之子”。