核心提示

登封市直属第二幼儿园（以下简称登封二幼）位于登封市区嵩山路北段430号，始建于1995年，是直属登封市教体局领导的一所全日制公办幼儿园， 2006 年5月被评为“郑州市示范性幼儿园”，今年又被河南省教育厅评为“省示范幼儿园”称号。目前，幼儿园大、中、小共计11个教学班，教职工49人，其中33名专任教师中有11人取得本科学历，21人取得大专学历，学历达标率100％。在“健康、快乐、尊重、团结、进取”理念下规范管理、特色教学、寓教于乐，幼儿园先后被评为“河南省示范幼儿园”、 “郑州市示范性幼儿园”、“ 河南省先进家长学校”、“河南省示范性家长学校”、“河南省卫生先进单位”、“郑州市绿色幼儿园”、“郑州市德育工作先进单位”、 “郑州市青年文明号”、“郑州市三八红旗组织”、“郑州市文明标兵学校”、“郑州市幼教工作先进单位”、郑州市“人民满意学校”等荣誉称号。

记者 袁建龙 通讯员 范玉红

以形象树品牌 以特色谋发展

登封二幼地处市区嵩山路北段，教育功能齐全，生活用房配套，各功能用房配备完善，各室内设施设备应有尽有；室外场地宽敞、绿化到位、空气新鲜、布局合理；软质操场、多种大型组合玩具相映成趣，是一所深受小朋友欢迎的儿童乐园。

近年来，登封二幼在办园过程中不断探索、总结、归纳，提炼出“健康、快乐、尊重、团结、进取”这一符合自身特色的办园理念，2006年5月被评为“郑州市示范性幼儿园”之后，二幼人又树立了新的奋斗目标，经过多年的不懈努力，2012年5月又获得了“河南省示范幼儿园”的称号。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。历经17年的发展，无论环境如何变迁，二幼人都能以“每到狭窄处，总破一重关”自强不息的精神，创造出一个个骄人的业绩，以不断上升的发展态势，成为登封、郑州市乃至河南省幼教领域的一匹黑马，更使“登封二幼”这4个字成为一个响当当的幼教品牌。

回眸过去，登封二幼矢志跨越，永攀新高的发展史历历在目……

打铁先需自身硬

多年来，该园通过积极的摸索和实践，不断完善，逐步建立起了适合本园行之有效的多项规章制度，使该园管理走向科学化、规范化，做到了有章可循，有规可依，为提高保教质量、促进全面发展、增强内部凝聚力发挥了重要作用。

建设一支高素质的教职工队伍是提高保教质量的关键。登封二幼自建园以来，就把师德、师风建设作为重点工作常抓不懈，精心打造一支爱岗敬业、无私奉献、热心服务的教职工队伍。

首先，园领导班子除了加强政治理论学习外，还抓住一切机会参加各种类型的幼教理论学习和研讨，实现了自我管理、自我提高，为全园教师树立了良好的领头雁形象。其次，该园充分发挥党支部的监督作用，深入开展“共产党员先锋示范岗”活动。再者，该园积极开展“师德标兵”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”等一系列的评选活动，树立起创先争优的良好氛围。

为锤炼教师教育教学能力，登封二幼为教师精心搭建成长平台，满足教师自我价值实现的动机和需要。多次选派骨干教师、优秀教师、青年教师分别赴上海、南京、深圳等地参观学习，同时，邀请幼教界资深专家来园听课、点评活动、指导教学等，磨练内功，提高教学水平。

真心付出 营造孩子们的温馨家园

在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。登封二幼更是富有创意，在各空间和角落创设富有童趣和教育意义的环境，尽可能地让每一块墙壁会说话，让幼儿真正融入环境之中，让环境真正为教学服务。

登封二幼更加重视心理环境，要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

如今，优美的环境、深刻的内涵、和谐的氛围给所有来园的人留下了美好的印象，每一位来访者都赞叹：登封二幼真美！

特色教学 开启幼儿智慧的发动机

登封二幼坚持教养并重的原则，将“一切为了孩子，为孩子终生发展奠基”落到实处。

幼儿期是感知觉发展的重要时期，感知觉的发展需要通过幼儿亲身直接的活动、主动参与观察、分析、整理、总结等过程获得发展。因此，该园结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题教学活动，让孩子融入社会，走进自然。形式多样的活动不仅丰富了他们的感知，陶冶了他们的情操，还提高了社会实践能力。

推出“一日活动”管理，全面推进素质教育。“一日活动”是幼儿全面实施素质教育的主要阵地，要求保教人员根据幼儿的兴趣爱好预成、生成课题，制定计划和目标，向“一日活动”要质量、求效益，同时开展以班级为单位的比赛活动，激发幼儿参与活动的兴趣。

该园结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题教学活动，让孩子融入社会，走进自然。形式多样的活动不仅丰富了他们的感知，陶冶了他们的情操，还提高了他们的社会实践能力。

在教学中，登封二幼充分利用民间传统游戏增强幼儿体能、发展幼儿动手动脑能力、促进幼儿社会参与性，既有利于孩子们的成长，又成为幼教事业一道亮丽的风景。

特色科研“亮”起来

“以教研促教学”是二幼提高教育教学质量的策略，该园申报的课题《以科技小实验为载体培养幼儿科技素养的研究》，通过几年的教学实践，有效地促进了幼儿全面、主动、健康、和谐发展。《幼儿园课程与游戏的整合研究》《幼儿爱国主义情操教育研究》《幼儿教师培训在教师队伍建设中的作用研究》等课题荣获国家级一等奖。

另外，新申报的省级课题《提高幼儿抗挫折心理能力研究》《幼儿教师工作压力及其应对策略研究》《家庭道德教育研究》《幼儿德育综合素质评价研究》4个课题已经开题。

课题的研究，不仅增强了教师自我成长的意识，也有效地提高了教师的教科研能力，形成了师、幼双主体发展的格局。通过教科研工作的开展，使该园办园思路逐步清晰，办园特色不断彰显。

家园携手，架起孩子快乐健康成长的金桥

该园一直以来重视家长工作，建立了家长学校，成立了家长委员会，不断完善家长工作的各项制度和机制。

逐渐形成了以幼儿带动家庭，以家庭带动社区，构建幼儿园、家庭、社区一体化的格局，从而推动了教育合力的不断深入。

由于家长工作成绩突出，多次被评为“郑州市双合格家长学校”、“郑州市优秀家长学校”、“河南省优秀家长学校”、“河南省示范性家长学校”等荣誉称号！

“敢为人先、争创一流、与时俱进”的办园理念是登封二幼勇攀高峰、不断进取的动力。回顾过去，豪情满怀；展望未来，信心百倍。二幼人将会以更加坚实的步伐，和着时代的旋律与时俱进，开拓创新，再铸辉煌。

园长风采

郑丽媛，女，现年39岁，共产党员，本科学历。从事幼教工作24年。从教学一线到管理岗位，兢兢业业，无私奉献。

2003年接任市直二幼党支部书记兼园长，在她的带领下幼儿园一年一个台阶，从最初的郑州市一级幼儿园发展成为河南省示范幼儿园。

她本人也因工作成绩突出，曾先后被评为国家级教科研先进个人、河南省骨干教师、郑州市优秀教育工作者、郑州市教科研先进个人、登封市先进工作者、登封市十大杰出青年、登封优秀园长等诸多荣誉称号。

“二幼的发展得益于市委、市政府和教体局党委的重视、支持，得益于家长及社会各界的关心、帮助。先进科学的办园理念、团结进取的领导班子、敬业奉献的师资队伍是我们实现发展跨越的基础，我们将全面贯彻落实科学发展观，确立以人为本的办园理念，传承务实，开拓的园风，优质的保教质量，通过科学决策从品牌定位、运行机制、办园特色、服务水准等进一步巩固和提升品牌实力与品牌效力，打造一流幼教品牌，谱写幼教事业的亮丽篇章。”

——郑丽媛