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专家支招 留学风险更低,更有好前途
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专家支招 留学风险更低,更有好前途
突破语言、预科障碍是关键;经过系统培训更易上名校;提前做好准备

中招、高考结束后,很多家长都在为孩子前途奔波。初中毕业生是选择普通高中国内升学还是国际高中海外留学?高中毕业生如何突破语言障碍、进入国外理想大学,顺利完成宽进严出的大学学业等成了众多家长关注的问题。为此,记者走访了河南省资深教育专家、原省重点中学国际部主任,现任美国高考河南授权中心主任、郑州基石教育校长庞凯先生。记者 唐善普

把握最佳时机、途径是留学成功关键

庞凯认为,选择留学时间最关键是否符合学生的特点,是否适合家长对于孩子未来的规划。

有些家长计划让孩子初、高中就到国外学习。由于年龄太小,需要学生具有较强自制力或家长陪读,同时因国内中学理科基础教育的深度、牢固度远高于国外高中,到国外读初高中可能将丧失这些优势。对于初中毕业生选择国际高中,而放弃国内高中理科知识的学习,也是得不偿失的。况且中国扎实的理科基础知识,对于AP、SAT、ACT这些难度较高的专项考试取得好的成绩也是非常有益的。

如果孩子心理素质、自制能力并非十分优秀,庞凯建议以下途径将更适合:先在国内完成从小学到高中全部基础课程学习,高二会考后再进行专业的留学语言、衔接课程准备,突破语言、预科障碍,取得国外大学入学所要求的成绩,直接升入海外正规大学。这条途径使学生既具备了国内理科学习方面优势,又能规避到国外再上私立、预科学校。郑州基石教育千余名毕业学生就是通过这样的途径高中毕业后直升海外大学。

突破语言、预科障碍是降低留学风险的关键

很多家长和学生认为:学生在国外全英文环境中,自然就能突破语言、预科障碍,但是多年实践证明并非如此。

国外社会大英语环境虽好,但国外语言、预科学校倡导自主学习,很难实现对学生严格督促。另外就读的多是英语没过关的非本国学生,课堂以外使用最多的还是汉语,这些学生相互影响,可能导致留学失败。

留学最终目的是升入理想大学,国际教育实践证明:国内正规的国际教育机构在家长和社会监督下,采用权威国际专业课程、优质外籍教师、严格教学和学生管理,更有利于学生快速突破语言、预科障碍,实现安全留学。

选择正规、优秀教育机构是留学成功的前提

庞校长建议考生在留学前一定要选择有资质、有品牌、有实力的教育机构,帮学生顺利完成出国前准备、升入理想大学。

一是考察所选机构背景、以往声誉及教学经验。教学机构是否具备丰富国际教育教学管理经验是关键。二是考查学生出路,多方听取社会对该教学机构评价。家长需注意的是国外大学双录取通知书,要看到了国外是否还需读语言和预科,还是直升本科?三是考察师资、管理。外籍教师需具备相应教学经历及教师资质。

经过系统培训,更容易被名校录取

海外大学每年录取的中国留学生都有固定名额,所以竞争是中国学生之间的竞争。经过系统培训的学生,不仅托福、美国高考成绩大幅提高,而且英语文理科学术能力也大大增强,更容易得到海外大学青睐。事实也证明,2012届基石教育预科92名毕业生,其中30%被美国TOP30录取,其余全部被美国前百强,加澳前十强大学录取。

另外,预科系统培训的学生,能更好适应国外学习和生活。预科课程学习的根本意义在于帮助学生适应国外大学学习,教会学生收集、整理资料,学会团队协作、有效地弥补了中国学生不习惯国外大学论文、演讲、演示文档、交流互动等方面学习方法的不足,帮助学生学会使用全英的计算机系统、英文检索、获取知识、摘要获取论文论据等。

初中毕业为留学提前做好准备

随着低龄化留学不断升温,初中毕业家长就开始为孩子选择各种国际高中。但面对各种中美班、中加班、中澳班,不知道该如何选择。还有一些家长既不愿放弃普通高中扎实的理科基础知识,放弃国内高考,同时还想为留学做准备。那么,能不能两者兼顾?初中毕业生又该如何提前准备冲刺名校?

庞凯给了如下建议家长,如果计划让孩子高中毕业留学,可以在普通高中把基础知识学扎实,利用周末和寒暑假参加系统的培训课程,高二会考后再全日制密集备战托福、美国高考等海外考试。这种方式有两个好处:第一可以兼顾国内高考与留学,高二后再决定是否留学;第二既不放弃国内扎实的理科课程,同时又提高了英语各项能力,为海外考试取得好成绩奠定了基础。

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