中高考结束了，对于孩子准备上高中的家长，等待各个学校分数线是最难熬的日子。孩子考上了心仪的高中，暑假怎么办？孩子考试成绩不理想，没有考上报考的高中，该给孩子找什么样的高中？

红旗老师的孩子，从郑州51中考入郑州一中，入学成绩倒数，但经过一个暑假的“努力”，进入一中以后，很快进入年级前20名，你说没有办法，那肯定是假话。要知道如何“努力”，还是到基石中学，看看红旗老师的暑假预科班。

如果孩子成绩不理想，多数家长是想着四处求人，给孩子往考不上的高中“塞”。殊不知，是把自己的孩子往“火坑”送，很多学生很快就“垮下来”。因为大班课程，孩子根本就跟不上，只能放弃。

郑州基石中学：华山路与中原路口南50米路西

电话：67658956 67950899

红旗老师微博：

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红旗老师 1990年北京航空航天大学毕业，中学生教育规划导师，郑州基石中学执行校长，郑州社会心理学会副秘书长，中原区关工委家庭教育和学法讲座专家，从事中小学教育研究和教学12年，创办“红旗数学（初高中）”、“新东.红旗实验班（高中）”、“基石.红旗实验班（高中）”、“基石.红旗封闭班（中高考）”等，主讲《争秒夺分》学法光盘由电子工业出版社2005年出版，2012年他的儿子保送北京大学。

中考成绩对应的学习和生活习惯

红旗实验班已经招收两届，从学生情况看，400分以下的成绩，在高中阶段，如果不选择走专业学生的道路，想考入本科大学，应该比较困难。主要原因，就是初中以前没有养成好的学习和生活习惯，欠缺的知识并不是问题，主要是这些孩子就不学习。

这样的学生，高中阶段如果没有仔细呵护，遇到一个不好的学生群体，很快就“垮掉”。在红旗实验班，老师煞费苦心，调整非常艰难，到高二以后，开始逐步显现成效，但毕竟错过了宝贵的高一基础阶段学习，考好大学基本不现实。

红旗实验班采用分层个性化教学

红旗实验班分A型班、B型班、C型班等三种班型，每个班型教学采用群体教学和个性化教学结合的形式。A型班学生主要是超前加培优，B型班学生主要是同步加适度补差培优，C型班主要是同步加大量补差。

学生入学以后，随着成绩的变化，可以在各个班型之间流动，入学成绩不好，但高中成绩很快赶上去，就可以进入进度快，难度大，强度高的班型。

红旗实验班中招录取原则

500分以上学生，只用参加红旗老师的面试，通过以后进入红旗实验班A型班。450分~500分学生，要参加笔试和面试，通过进入红旗实验班B型班。400分~450分学生，参加笔试和面试同时，暑假有一个预科观察期，通过以后进入个性化补课C型班。

红旗实验班今年已是第三

红旗老师在郑州基石中学创办的“基石.红旗实验班（高中）”，今年是第三届，红旗实验班（高中）采用大课和个性化授课相结合的教学形式，教学区和自主学习区分离，每个学生学习进度都不一样，这在传统教学中，是不可思议的事情。这也就保证了，很多学生能够在高二开学前，结束全部高中课程，为高考复习的多次重复留下了充足的时间，增加了高考成功的可能性。

取得成绩的关键还有教师团队，基石中学红旗实验班教师，都按照红旗老师的教学思路，对各个学科教学进行调整，真正满足不同学生的学习特点，同时始终不忘围绕高考进行。同时，高中教育成绩提升背后，更多是学生行为习惯和学习心理的调整，这个时期的孩子，如果高一入错了学校，跟着一帮没有约束的孩子混，很快就“报废”了。

红旗实验班暑假有预科班

基石中学专职老师，在暑假期间，为中考结束的孩子，准备了丰富的暑假课程，帮助学生秋季上高中，能够脱颖而出，后来居上。同时暑假预科班，也为准备报名基石中学红旗实验班的学生，提供一个了解我们老师，了解我们学校的机会。当然，基石中学也会在预科班中，对准备报名红旗实验班的学生进行观察。

高三红旗封闭班开始报名

送走了两届高三封闭班学生，为了能够教好学生，红旗老师还是希望家长能够更早把孩子送进封闭班，给老师更多的时间调整，成绩也能更多的提高。

今年高三封闭班全部采用承诺教育，达不到承诺的成绩，一律不收学费。但红旗老师明确提出，今年学生必须严格按照老师要求做，“不听老师话，坚决不带；没有教好，不收学费。”但只要跟着老师要求，高考出现意外的现象绝对会逐渐消失。