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孩子“小升初” 家长不能袖手旁观
学会右脑记忆法 让你背啥都不怕
      
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孩子“小升初” 家长不能袖手旁观
从暑期开始培养良好学习习惯和自主学习能力

暑假到各个培训机构咨询“小学升初中”课程的家长有不少。家长普遍认为:初中课程增加了历史、地理、物理、政治、生物等,学习节奏加快,压力明显加大。如果不利用暑假提升学习水平,担心孩子跟不上初中的学习进度。

那么,小升初新生如何尽快适应新的环境?家长和老师怎么沟通、配合?记者通过采访部分中学有经验的教育人士,取到一些“真经”。

记者 唐善普 张国庆

孩子“小升初”,家长该怎么做?

建议:帮孩子建立良好学习习惯、自主学习力

据了解,孩子步入中学后,课程的增加、教学方式的不同、学习压力的激增等突如其来的改变会使孩子对新环境产生不适应。家长要尽可能帮助孩子缩短这段不适应期,帮助孩子尽早建立良好的学习习惯、自主学习能力。

红旗数学创始人赵红旗认为,孩子刚进入中学,要面对新的环境、新的老师、新的同学、新的挑战,同时也要确立新的学习目标、制订新的学习计划等。

方案:这个阶段的学生较贪玩,自控力和意志力不强,家长要和孩子一起制订科学的作息时间表,将学习时间和放松时间明确的细分出来。

另外,应根据孩子的实际情况制定学习目标并配以相应的学习方法。所谓计划在手,学习无忧。中学的学习内容相比小学要更多、更难。中小学学习模式的差异很大,即使是记课堂笔记这样的小环节也能直接影响学习效果,要养成课前预习,课后复习的好习惯。

怎样在初中阶段不被学习压力束缚?

建议:培养兴趣让孩子快乐学习

“学习动力来自兴趣,如果学生对学习没有兴趣,从学习中找不到快乐,那么学习起来就会事倍功半。” 联大中学部教学主管龚秋生老师说,对新生,一定要注意培养学习兴趣。比如对英语感兴趣可以学习趣味英语,语文课可接触名篇欣赏、成语接龙等。

方案:要有良好的心态,快快乐乐地学习。学会调整心态,被老师批评了,不要认为自己不行,要想着自己改了,老师就不会批评了,甚至还会表扬自己。

另外,家长和老师要正确引导。特别是家长,不要看见孩子玩就不高兴,就急着给孩子加许多课外作业,长期这样,孩子就更容易懒散,认为反正自己做完了,还会安排作业,不如慢些做。

如何让进入初中的孩子学习事半功倍?

建议:掌握好的学习方法至关重要

学习功课一定要讲究方法,学习方法得当,就会收到事半功倍的效果。

张老师是一名数学老师,她经常对学生说,做数学题时不要只想着结果,要分析解题的方法,分析透彻了才会迎刃而解。

郑州中学的张老师认为,学生学习成绩的好坏,关键在课堂。对教师而言,要提高讲课的效率和艺术,让同学们听了有兴趣,学习成绩才会得到提高。95%以上的孩子先天智商差不多,一些学生成绩不理想,主要是没掌握好的学习方法。所以,掌握方法至关重要。

方案:学习上要注意一张一弛,尤其是刚升入初中的学生,不要有太大的压力,也不要太过劳累。知识要融会贯通,“苦”学不如“巧”学进步快,学生有针对性地提高自己的学习方法和技巧,掌握自主学习力,提高成绩不是难事。

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