不同阶段需求不一

假期充电有所侧重

为了迎合市场需求，每年十一不同的培训机构都会推出不同的课程。那么，在五花八门的培训课程面前，充电者该如何选择？近日，记者走访了部分培训机构负责人，对不同学习、工作阶段的充电者给出一些建议。记者 吴幸歌

小学生 着重考虑孩子的兴趣爱好

小学生学习科目较少，学习压力不大。因此，丁老师建议家长在为他们选择假期培训时可着重考虑孩子的兴趣爱好和综合素质的提升等，结合孩子的兴趣为孩子选择一个短期培训项目。

此外，由于小学生，尤其是一些低年级的孩子年级较小，稳定性相对较差，家长在选择假期充电方式，方法上也可以多样化，如带孩子去动物园一日游，参观博物院、一起到田间地头了解昆虫，认识植物、或带孩子到图书馆看书等，都是一种充电，没有必要一定给孩子报个班。

中学生 选择培训项目以应试为主

从小学到中学，学习科目增多，学习压力增大，再加上学习方法和环境的不适应，一些原来成绩不错的学生也很容易掉队。因此，丁老师建议家长在为高年级的孩子选择充电项目时除了考虑孩子的兴趣爱好外，还要有针对性地参加一些以“应试”为目的的培训班。如数学集训营，七天突破语法等，通过短期培训，扫清学习上的障碍，为将来升学做足准备。

此外，他提醒家长，在为孩子选择培训项目前，一定要征得孩子的同意，只有孩子愿意学，主动学，学习才能取得事半功倍的效果。

大中专学生 以将来的就业为导向

在职业规划师孙老师看来，大中专学生选择充电课程应该“以将来的就业为导向”，必须结合自身的专业、将来想从事的行业来选择培训课程。

在选择培训课程时，首先应该在注重专业方向的基础上，选择那些实用性比较强的培训课程。“在校的大中专学生可以利用国庆长假，到各家培训机构进行考察和对比，在符合自身专业、兴趣和特长的基础上，选择社会需求量较大、就业出路较好的中长期培训课程。”

此外，他还建议大学生还可以利用课余时间学习一门“第二外语”，提高自身的就业竞争力。

在职白领 认清未来的职业规划

近年来，随着竞争的激烈以及就业压力的增大，利用业余时间充电的白领越来越多，他们有的是不满足于现状，有的是想在专业的道路上更进一步。

但无论什么原因，职业规划师孙老师提醒大家在充电时，一定要认清自己未来的职业规划。

首先要进行自我分析，诊断目前存在的问题，期望职业成功的标准。然后，根据分析结果，制订职业发展道路计划。其次，给自己设定一个最近的目标，找到过渡的途径。比如作为人事助理，可以学习现代人力资源管理课程，使自己具备成为人事专员甚至人事经理的资格。然后再设定下一个目标，再达到……机会总是降临在有准备的人身上。

总之，要从自己的实际出发，从不同的角度，寻找自己学习的切入点，以丰富自己的知识储备。不断完善自己，在社会上拥有立足之地，这才是充电应有的动机和作用。