一个青年的

“富士康式”成长

肖礼理，1985年生的正宗“80后”，他的经历对于120万富士康员工来说，绝对称得上传奇：入厂8年时间成长为一个事业群的生产组长，获得荣誉至全国劳模、全国五一劳动奖章获得者，更得到了120万人期待的中国劳动关系学院的四年本科免费学习机会。可是，谈及从贫困农村少年到北京高等学府里的生活这一人生轨迹的转变，肖礼理说，在富士康的8年里，自己无数次挣扎和动摇过，也曾经躲在卫生间哭过，与那么多一次次放弃一次次茫然的“80后”年轻人相比，他说自己只是有明确的目标。

农村少年 人生理想是给村里人修电视机和收音机

肖礼理到19岁都一直生活在湖南怀化市芷江县罗旧镇的巴洲村，14岁时父亲开中巴的一次事故让家里背负重债，从初中开始，他就比别的孩子成熟，“我会去村里的沙厂装沙，给自己挣学费。”

在东莞打工的姐姐说，没有学问不行，在姐姐的支持和自己的努力下，他坚持读完了高中，高考失利后，他上了一年职专，学习电器修理，因为从中学时他的理想就是给村里人修电视机和收音机。

初入都市 面对奚落和白眼躲在卫生间偷偷哭

2004年，肖礼理跟随同乡一起来到深圳的龙华进入富士康，他和其他7个同乡都在富士康WLBG事业群做手机业务的测试岗，“非常枯燥，我的工作就是把手机放进测试柜，再拿出来，屏幕上全部都是英文，我都不认识，只认得两个词：PASS、FAIL，一天下来眼睛都是花的，脑子木木的。”

一个月的时间，一起的8个同乡走了5个，只有肖礼理和其他两个人留下了，“因为我喜欢电器，想着能在这里学点什么。”

这是艰辛的1年半，他在机械化的重复工作中坚持着，“我在工作之余不离开车间，因为我要看我们测试前一个工序的SMT（表面组装）各个工位。”

这个学习并不容易，肖礼理有时候就站在别人的身后看，有时候会斗胆去问问题，“但是有人很不耐烦，我记得有人说，‘你昨天才问过，今天又来问，你怎么这么笨’。”他说，为此自己曾经躲在卫生间偷偷哭，但是他也说，“每一次去提问，都是一次成长，因为我要深呼一口气，克服巨大的心理障碍。”

面对机会 是努力抓住还是无动于衷？

肖礼理的好学一直被线长看在眼里，他说，至今很感谢线长的栽培，“SMT的8个工位，线长都给了我学习机会，后来只要哪里有岗位，他就让我去哪里。”

对于这种被肖礼理感恩的机会，别人却并不感兴趣，“身边朋友也会讽刺我，学习那么多东西，能拿双倍工资嘛！我也知道，每换一个工位，就要重新学习，重新开始练习，真的很艰难，但是我觉得这都是学习。”

与其他人的无动于衷不同，他的积极和好学成为自己的招牌，很快，换到SMT半年时间，2006年4月他就升任“线长”，2008年5月升任“生产组长”，管理13条生产线，相当于一个普通企业的厂长，管理几百人，当时他才21岁。

人生转折 开始向富士康提问

其实肖礼理的荣誉非常多，每年都有，事业群的“生产能手”、SMT“岗位能手”，带领自己团队得到“猛虎生产线”，成为优秀“生产主管”，2009年获得“优秀员工”，2010年获得第一届“富士康之星”企业的最高荣誉，更成为150名“富士康之星”中的“十大杰出基层员工”。

2011年，他获得了全国劳模称号，并得到了中华总工会授予的“全国五一劳动奖章”。2012年2月，他获得了深圳市2个名额中的1个，由全国总工会给予的进入中国劳动关系学院免费学习“社会工作”本科的机会。

这对于肖礼理来说，绝对称得上人生的转折。“过去我考虑问题完全是站在我工作的角度上，现在我在学习社会工作，学习法律，学习劳动法，我跟着导师在各种企业考察，我和博士后经常彻夜长谈，我每天除了教室就是图书馆，要么就在各类企业考察。”

肖礼理与记者的交流中，他开始思考富士康管理中的优势和缺陷，他也在思考如何改变，“如何让各个层次的管理者，都能像郭董事长那样平易近人。”

我们看到，一个27岁的青年，开始在思考劳动关系的复杂问题，而不只是想如何多挣500块工资的眼前利益。

□本版文图 记者 辛晓青 常亮