很多读者打来电话

想要帮助小金博

昨天，晚报A13版报道的6岁小男孩儿金博帮奶奶扫马路的事情，感动了很多读者，不断有读者打来晚报热线，想要帮助他们。在替金博和奶奶感到开心的同时，也产生了一些担忧，除了物质，我们还能帮他们做些什么？

记者 张竞昳 文/图

【欣慰】

他们，都想要帮助这个可怜的孩子

“孩子太可怜了，我和同事们想周末去看看他们，带点儿钱和东西过去，我自己的孩子还小，也不知道6岁的孩子都玩儿什么，我带什么玩具过去合适？”卢女士在三全上班，她说看到小金博的故事，特别感动，希望能够帮帮他们。

类似这样的电话、短信，昨天，我接到了许多，他们都是向我询问小金博和奶奶的联系方式，他们具体住在什么地方，几点、到哪里可以找到他们。不少电台、电视台及网络媒体，也向我打听祖孙二人的情况。

由于担心会打乱他们的工作和生活，我建议他们周末再过去，同时联系了刘竹打工的单位鑫苑物业，希望公司可以理解。刘竹的班长赵女士说，有这么多的市民关心刘竹和小金博，他们也特别高兴。

【担忧】

奶奶对金博的爱毫无保留，却是不完整的

6岁，大多数的孩子在做什么，他们有爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈的疼爱，有甜蜜的糖果和各种玩具。

条件再好一些的孩子已经接触电脑、网络了，而连看电视都是奢望的小金博，却在吃不好、穿不好的每一天里，给奶奶揉肩、洗脚，帮奶奶扫地。随着时光推移，在这个残缺不全的家庭里，小金博可以一直这样吗？他的乖巧和懂事背后，会不会有一些我们暂时看不见，却会发生的可能？

刘竹和孙子的主要食物是馒头和稀饭，碰到好心人给他们送去的蔬菜、鸡蛋，刘竹从来都舍不得吃，全都留给了金博。

自己不舒服就硬扛过去，孙子病了就借钱送他去诊所看医生。

采访中，我看到、听到、强烈感受到的是刘竹对孙子那份毫无保留的疼爱，在为这份浓浓亲情深深打动的同时，我又想，无论奶奶能带给小金博多少关怀与呵护，大概都替代不了父母之爱吧，在这样一个严重残缺的家庭环境中生活，他真的能够健康成长吗？

多一些交流能帮助小金博健康成长

袁林方从事青少年心理咨询及教育工作很多年了，他告诉我，孩子现在还太小，他的认知和行为能力都尚未确定，奶奶是隔代抚养，不管多亲，都跟父母不一样。

小金博在慢慢长大，随着年龄的增长，遇到的问题也会更多，而奶奶年龄也越来越大了，无论是精力还是其他方面都会越来越力不从心。

这期间，如果出现问题，又没能及时疏导、解决的话，将来到了青春期的叛逆阶段，很可能出现棘手的问题。

“残酷的生活让他过早地品尝了人间疾苦，现在看来，生活本身的不幸并没有带给他更多的不幸，反而让他更加听话、懂事了。但是，孩子毕竟是孩子，需要游戏和童话，除了奶奶的爱，还需要来自社会其他方面的关爱。”在袁林方看来，除了奶奶、幼儿园老师和小伙伴们，如果有志愿者能够多跟小金博做一些交流和互动，应该对金博的成长更加有利。

【一个征集】

联系我们分享自己的心得

“孩子这么懂事，平时您是怎么教他的？”刘竹的回答很简单：“我不识字，什么都教不了他，就让他好好学习，听老师的话。”

幼儿园的米老师告诉我，跟许多同龄孩子相比，小金博更加懂事，“他情况特殊，这样的孩子一般都更懂事，学习也好。”

在这个只有奶奶的家庭里，小金博不可能得到很健全的教育，跟他相比，我们很多家庭的孩子都比他幸福，受到的教育也要比他多得多，为什么反而会没有他懂事？刘竹和米老师的回答跟“穷人的孩子早当家”、“生活是最好的老师”异曲同工，但我想，这样简单的一句话并不是一个可以令人信服的解释。

是我们的教育出现什么问题了吗？难道，在强大的生活面前，教育是苍白无力的？父母、学校、社会到底该如何教育和引导孩子？

我想，这是一个大课题，我们不可能找到一条标准答案，但是，我们可以寻找到一些好经验。

所以，我们向广大读者发出征集，不管您是家长还是老师，只要您关心教育，有着成功的经验或者失败的经历，都可以联系我们，即日拨打晚报热线96678，分享您的心得。