在高考英语应试技巧名师张清波老师看来，高考英语主要考察同学们3个方面的能力：语法、词汇量、语法和词汇量做题时的运用。而学生在这3个方面普遍存在着误区和偏差，从而导致学习没有针对性，进步缓慢！为此，张清波老师指出：只有三管齐下，英语才能轻松提高几十分。记者 唐善普

靠“押题”解决“语法”问题

因为高考英语语法题不超过15分，而学生目前语法方面的难题：英语语法点向来以“多、乱、杂”著称，同学们在语法学习的过程中的真实体会是：永远学不会！做题基本靠感觉（其实就是蒙）！有的语法点（比如时态、从句）讲了上千遍，也学不透！因为，高考英语可能涉及的语法点多达成百上千！所以，即使学到高考，也学不全学不透（很多复读的考生可以证明这一点，因为他们多学了一年，还是学不透）。

押题！唯一的语法解决手段：尽管高考英语可能涉及的语法点数以百计，但是，今年高考英语卷子里考的语法点不会超多15个！这也就给了我们一个漏洞：我们可以推断出今年可能考的知识点到底是哪些？如果我们能把数以百计的知识点压缩到30个左右，那么，我们就可以很轻松地学透它们。在这里，数学的“概率”可以有效地帮我们完成这个任务。

必须学习“词汇记忆方法”解决“词汇”问题

同学们目前词汇方面的难题：“边背边忘、越背越多、老背不完”是同学们背单词时候头疼的问题，因为死记硬背的效率是很低的。词汇很重要，这是众所周知的！题都看不懂，还咋做啊？

快速有效的词汇记忆方法！唯一的词汇解决手段：如果我们能把背单词的效率提高5倍，甚至10倍，那么，我们的词汇量就会突飞猛进，我们能看懂的题就会越来越多，而我们的成绩也会日新月异！当然，提高词汇记忆效率的两大最有效手段就是：1.改变背单词的步骤。2.提高背单词时的注意力。

必须改变做题步骤

才能解决“运用”问题

同学们目前“运用”方面的难题：同学们都已经积累了相当多的语法知识和词汇量，但是同学们发现：考试的时候不能完全运用出来。举例1：背了那么多漂亮的英语句子，但是写作文的时候用不上。2：有很多题语法能看懂，词汇也都认识，但还是做不对。那么这两个例子都说明了“运用”在考试中的重要性。背过学过的语法词汇在考试的时候用不出来，又有啥用呢？

改变做题步骤！唯一的“运用”解决手段：张老师说，现在我们所有题型的做题步骤都是不科学的，都在束缚我们的“运用发挥”。因为，现在同学们的做题步骤和方法并不适合我们。但是，如果我们学会先进的做题步骤和思路，那么我们在考试时候的运用能力就会有突飞猛进的提高。当然，这也就是为什么我们可以“不提高英语基本功，但是可以快速提分”的道理，因为我们“运用”能力提高了。

“语法、词汇、运用”三管齐下

方能带来最大提高

在高考英语快速提分技巧名师张清波老师这里，在“词汇”方面，他可以传授同学们记忆效率提高5倍甚至10倍的词汇快速记忆方法，让同学们短期内的词汇量可以突飞猛进。在解决“语法”难题方面，他每年都通过精准的“押题”提高同学们学语法的效率，提高同学们语法题的准确率。而在“运用”方面，他能传授最有效最合理的做题步骤，同样可以让同学们的运用发挥能力突飞猛进。甚至可以让同学们当堂快速提分。