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家长要引导孩子学会恰当的发泄
      
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家长要引导孩子学会恰当的发泄
在溺爱纵容、娇惯成长的孩子,人际交往能力较弱
及时查找根源,细心和耐心是帮孩子改变的良药

在溺爱纵容、娇惯成长的孩子,人际交往能力较弱

及时查找根源,细心和耐心是帮孩子改变的良药

本期话题

孙子在家里一有不满就往我们身上撒气。可一出家门,“窝里横”便成了“软蛋子”。小伙伴不吃那一套。遭到拒绝以后,孩子就会回避、远离小伙伴。在家里就变本加厉的横。担心时间长了对孩子的成长不利。请教专家有什么好的办法帮帮孩子。苦恼的老人

孩子找“出气筒”

是寻求心理平衡

“这其实是孩子保护自己的一种方式。孩子在外受到欺负或不顺了,只能回来找家人当‘出气筒’,以寻求心理平衡。只不过这种方式有些极端。”教育心理专家彭锋说,孩子并不知道这种方式是否极端,是否对现在及以后的人际关系和成长带来多大影响。

他分析认为,这一类的孩子大多发生在家长性格相对善良、软弱的家庭,以为孩子在外受了委屈,呵护有加。尤其是老人,对隔代人溺爱,自己怎么挨孩子“欺负”都行,不能让孩子受委屈。另外就是家长不懂得孩子这种表现意味着什么,要么顺着他,要么责骂他,采取“极端对极端”的方式,其结果只能是让孩子越来越“窝里横”,或者更加走极端。

家长要引导孩子学会恰当的发泄

用细心和耐心帮孩子增强心理承受力

彭老师说,对这种孩子,家长需要细心和耐心。细心就是要多与孩子沟通,找出出现这种情况的根源,及时帮孩子改变这种不良表现。耐心就是不能急躁,要让孩子体会到你的良苦用心和来自最亲近的人的爱。

“要学会给孩子找一个出气的地方和宣泄口。”郑州市金水区小学高级教师白惠珠说,小孩子受了委屈不能很好地排解,家长就要正确引导,帮他“出气”,即让孩子说出来,然后分析原因并找出正确的排解方式。更重要的是让孩子学会“自我治疗”,增强适应心理及承受能力。

“家长千万不能认为孩子的这种现象是正常的,认为长大了自己就能改正,这其实是极不负责任的教育方法。”白老师说,这种坏的习惯和性格的养成,对孩子的成长及工作和生活都会带来很大的不利:人际关系紧张、朋友少、生活和工作上帮助的人少、心理负担大、性格怪僻等。

发现孩子有“窝里横”的表现,家长该怎样采取或调整教育策略?结合两位老师的建议,家长不妨从以下着手,培养孩子正常的人际交往能力。

家长不纵容、娇惯孩子。爱,不等于溺爱;要拿孩子当成朋友,不是当“皇帝”。

制定家庭规则,要求人人遵守。如果孩子的行为超过界限,原则问题不要让步。但因孩子已形成习惯,改正需要耐心,不妨设定一个期限。

教孩子学会尊重他人。这在人际交往中非常重要。比如,想玩别人的玩具,可以先把自己的玩具给别人玩;主动帮别人等。

给孩子足够的尊重。自尊心受挫是孩子不节制自己情绪、同伴交往出现问题的重要原因之一。

理解孩子,引导孩子适当发泄的方法。比如,内向的孩子受了委屈可能想哭,但强忍着。家长应让他趴在自己肩头或抱在胸前让他哭一阵,事后再进行心灵安抚。要学会认真倾听和分析,尽快解开孩子心中的“结”。

懂得表扬的艺术和批评的方法。不恰当的表扬会让孩子反感,还会让孩子的自我认知出现偏差。不恰当的批评可能增加孩子的逆反,造成“问题孩子”。

话题预告

自“宅男”、“宅女”之后,“宅娃”又成为一个流行词。现在的“宅娃”有几种情况,有的上学期间很正常,一到假期就“宅”在家里;严重的甚至恐惧去学校,常常将自己一个人关在屋里,不愿出门。马上又要到寒假了,您打算让您的孩子怎么度过?(李老师)

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