第B14版:2013幸福乐学 上一版3  4下一版
一场公开课也许就改变一生
家有“宅娃” 家长不必太担心
      
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家有“宅娃” 家长不必太担心
家长平时要多关注孩子非智力因素的发展
假期为孩子创造条件多与外界交往

家长平时要多关注孩子非智力因素的发展

假期为孩子创造条件多与外界交往

本期话题

自“宅男”、“宅女”之后,“宅娃”又成为一个流行词。现在的“宅娃”,有的上学期间很正常,一到假期就“宅”在家里;严重的甚至恐惧去学校,常常将自己一个人关在屋里,不愿出门。寒假了,您打算让您的孩子怎么度过?

长期“宅娃”有可能导致性格变化

“宅娃”是指成天待在家里不出去,上网、看电视、看书,或自己跟自己玩,几乎没有伙伴的小孩子。每到寒暑假,总有一部分同学是“宅”在家里的,有的甚至几天都不出门,以初中生和小学高年级生为主。

省重点中学的家庭教育工作者李老师对学校的324个学生调查显示,多数学生假期的交际时间及范围由父母控制。一位家长说,不知道是父母保护过度,还是孩子的防范意识不强,每天都能从网络和报纸上看到孩子被拐卖、遭遇伤害的新闻。在没有父母亲友随行的情况下,放手让孩子独自参加社交活动,心里是一万个不放心。

李老师表示,孩子“宅”在家里可能会影响身体发育,长此以往有可能导致性格变化,容易变得孤僻,形成交往障碍,甚至发展成自闭症。因为十几岁的孩子正是建立内心世界并逐渐走向成熟的时期,应该面对和适应真实的社会生活,而不是一个人在家“自得其乐”,或到网上寻找虚拟的生活空间。

家长要多关注孩子非智力因素的发展

“现在,很多孩子失去了和别人交流的机会,不懂社交、交往,不能很好地处理与同伴间的关系。孩子也需要独立的空间成长,过多的关注,容易使孩子莫名焦虑和烦躁,导致人格发展不完善。”联大教育集团人力资源总监李琳提醒家长:要多鼓励孩子出去走走,给孩子独立空间,着重关注孩子的情感世界,了解情绪变化。

教育心理辅导老师路应杰也认为,家长应特别关注孩子情感的疏理、爱与社会交往、意志力的培养等非智力因素的发展。

“上学时,孩子注意力专注在汲取知识上,很少有时间关心自己的情绪。其实人的情绪是需要定时疏理、疏通的,否则会出问题,而假期就是一个好时机。家长可以让孩子参加心理辅导营活动。”路老师表示,5至12岁是儿童心智成长的关键期,也是培养社交能力的重要时期,此时培养的社交能力,将成为决定人能否在未来取得成功的关键因素。

有意引导孩子远离“宅生活”

李琳提醒家长:如果孩子习惯了在虚拟的世界中寻找精神依托和成就感,会越陷越深,逃避现实世界。一旦开学,“宅娃”会对学习生活难以适应,和同学的人际关系也难以协调。她给家长支了一些招数,让孩子远离“宅生活”。

另外,假期里可让孩子跟好伙伴一块儿学习或游戏,避免长时间独自在家;报些兴趣班,让孩子与同龄人一起玩闹、学习;尽可能抽时间带孩子外出活动,体验大自然,增长知识;多些亲子活动,让孩子享受亲情温暖。

七嘴八舌话“宅娃”

明明白白我的心:假期好无聊。出门妈妈怕有危险,待在家里又实在没意思,电视看长了眼睛疼,看书时间长了没趣,上网也不如有人陪我说说话好。

@刘浩波:宅娃其实是社会逼出来的。现在的孩子多是独生子女,找不到与人打交道的乐趣,就在网络等虚拟世界和个人空间里找乐子。

西天活佛:大可不必为“宅娃”心慌。孩子利用假期看看书,上上网,轻松轻松,缓解学习压力有什么不好?

话题预告

又到了假期,平时我就特别担心孩子的安全。上学都是接送,也经常告诉女儿社会不安全,别搭理陌生人。很不放心孩子一个人。不知道这对孩子是对还是错?——家长

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