2013

我叫刘晓博，已在红旗封闭班待了6个月。目前成绩稳定在670分左右，希望能在高考前突破700分，并在高考中取得更高分。

我常常思考：高考有什么特点？高考难么？怎样应对高考才能取得令人满意的成绩？对此，红旗封闭班的赵红旗赵老师有独特的见解：高考是一场面向大众的选拔性考试。既然是面向大众，它必有漏洞。从这个角度来看，高考并不难。我们只需要有针对性地准备，就一定能大获全胜。但绝大多数人尚未意识到高考是有漏洞的，是有“捷径”可走的。即便是意识到了这一点，一般人很难找到高考的漏洞。

诚然，2012年的失利对我而言，是一个不小的打击.想过出国、想过草草报一所大学了事，但这些都不是我最想要的，失败了，我还是要站起来，作为新的起点，我选择了红旗班。首先，赵老师本人亲历过高考，而且取得了很好的成绩，是成功者，成功者的经验是值得学习的。其次，赵老师有自己独特的教学方法和思想。

在日常的学习进程中，整理“尺子本”是最重要的活动。建立尺子本是一种良好的学习习惯，它需要我们有很好的学习能力，学习素质。对于尺子本，它是我们做题所用“标尺”的汇总，建立尺子本的过程就是完善自己解题思路的过程。这对于一种好的学习习惯的养成有很大帮助。通过它可以丰富解题方法，建立一套属于自己的知识框架。

与整理尺子本同样重要的一项活动则是每个早读及空闲时间的“闭目飞翔”，依据我们的学

思路，对某一模块的学习采用“间歇性学习方法”。不在某一根难啃的骨头上一次性投入大量的时间和精力来达到“熟练”，而是化整为零，分批次小容量地蚕食。这就可以将每天的时间合理分配，去回顾复习已经存在于大脑中的知识网和思路网，真正做到“全局把握，局部突破”。在攻破新版块的同时，重复已学的内容。如赵老师所说“高考是靠熟练度的，谁重复次数多谁成功” 。

除了讲述方法和技巧外，在调整心态方面赵老师也费了不少功夫。高三学生，应竭力做到“沉稳、严谨、踏实”，关键是拥有一种平和的心态。心态平和，摆脱因成绩波动和各种诱惑带来的烦躁情绪，才能静下心来踏踏实实学习，再加上独树一帜的学习方法，成功就离我们不远了。

所谓心静，不单单是只应试心态，更是一种独特的做题态度。当别人忙于做一道新题时，我们会采用六子真言“读、拆、析、佑、演、验”来拆解分析一道题，题目千变万化，信息点可以相互组合，如果只是单纯的采用题海战术，不能把效率最大化.当你尝试着拆解10道题后，并做到目无全题时，就会突然发现奥妙所在。

这里的管理方式也是绝无仅有的。每个学生都配有一台电脑。通过电脑浏览知识、做测试、查看自己的成绩统计，并能与老师发送及时消息。此外，每节课的计划亦需在电脑上制定，计划的施行与否以及质量如何均会由督学老师进行检查。任课老师将据此来给学生排课。

在这里，是可以做到事半功倍的效果。因为我们知道在什么时间，以何种方式可以让自己的效率达到极致。在赵老师的带领下，我们正在采用着常人匪夷所思的方法，来实现大学梦。