时下越来越多的家长希望孩子出国学习。面对这种潮流，有的家长选择理性对待，有的家长则盲目跟风,但是进入美国名校仍是许多学子最大的梦想。

留学能帮助更多的人实现自我价值，古有容闳——被誉为中国留学生之父，今有张朝阳（搜狐，麻省理工学院）、李彦宏（百度，布法罗纽约州立大学）、曹国伟（新浪，德州奥斯丁大学）等人，无一不是所在领域的领军人物。这些人是怎样被世界名校录取，并在国外学术方面取得很大成就的？本周日，“哈佛爸爸”李嘉玉老师来郑州解读为什么要留学，留学的意义是什么等家长和学生最关注的问题。下面，我们提前了解一下李嘉玉结合自己多年美国大学申请情况，给家长支的“招”。记者 唐善普 夏琳

美国大学不是“考”出来的

如果你认为拿着雅思、托福成绩就能敲开美国名校的大门，已经不现实了；如果你理解单纯凭借ACT、SAT的优秀成绩，就能被美国大学青睐，你错了。美国名校在招生面试方面，不仅仅需要ACT、SAT成绩，更注重的是学生的学术能力和人格魅力，而成绩只是一块敲门砖。

结合自己多年的经验，李嘉玉说高中学生主要注意几方面：一是在学校的GDA要好；二是要参加托福和SAT的考试；三是要在申请中展示你的人品和个性。人品和个性通过学生大量长期的课外活动和社会活动来体现，所以对高中生的要求越来越高。很多学生认为考试成绩好就可以了，实际上并不完全是这样的，如果你要到美国一流大学去留学，需要掌握英语思维能力，才能够完成你的学业，使你的学习变得更加轻松，真正地掌握西方的思想文化，这才是高中出国留学的意义所在。

“美国大学希望学生有自己的思维能力，良好的品质，坚强、善良的性格，对某个领域有足够的热情，具有发光的人格。” 李嘉玉强调，越来越多的内地大学，在招生的时候已开始注重孩子综合素质的表现，不仅仅看学生的成绩。

根据学生优点培养实用型人才

在国外，教育的最高标准不是拿分数来选学生。美国大学的招生原则是你必须有与之匹配的能力，才能更好地融入到这个学校，有发展和培养的空间，真正把你培养成为人才。

校方为了更深入地了解学生的人格魅力，在面试的环节会安排得非常充分。首先安排学生和校友面谈，零距离地倾听学生真实的想法，等录取后再进行深入沟通，提前发现学生身上的亮点，最大化地挖掘学生的潜在能力，培养实用型人才。

学英语的关键是要领悟背后的思维能力

美国考试是什么，顾名思义，雅思和托福，也是众多学子出国留学前的敲门砖，这个成绩也是决定你能否打开那扇门的钥匙。

在美国的教育观念里是没有高考状元概念的，两年前，北京理科状元泰伯被美国11所顶级高校拒录，验证了高分数不等于高能力，这恰巧说明了美国大学更注重学生能力的体现。而中国的考生过于重视语言成绩，忽略了语言学习背后的思维能力。美国大学要求学生在学习语言的同时，更要学会独立思考问题，批判性的质疑问题，最后实践得出自己的结论。

在以往面试时，某校的李同学曾被美国排名前十的一所大学面试官问及的问题有很多。如“你平时爱好是什么”，学生回答“我喜欢电影和政治”。面试官接着问“你见到国家主席习近平的时候会问什么问题？为什么中国电影进不了奥斯卡？”由于李同学在平时的思维模式中没有遇到过这些问题，所以回答的深度不足，最终与录取机会擦肩而过，李同学自己也感慨自己缺少类似的思维训练和思考习惯才错失机会。

这表明李同学在平时的学习中，仅仅掌握了语言学习的基础，却没有领悟到语言背后的思维能力，这远远达不到美国大学录用人才的标准。

李嘉玉简介

美籍华人学者、资深美国留学培训咨询专家。1989年公派赴美国卡内基·梅隆大学留学，1990年在纽约大学做访问教授。2000年开始研究美国高等教育，先后走访100多所美国著名大学，参照辅导多名学生就读哈佛大学等名校的经历，撰写并出版《到美国上大学》系列丛书，《美国大学申请信息白皮书》、《美国大学申请29讲》、《SAT官方指南阅读精讲》、《SAT词汇快速通》、《中国学生美国名校申请论文精选》等。