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参考资料,只选对的不选“吹”的
本报两场中高考报告会给力考生
      
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参考资料,只选对的不选“吹”的
业内建议:资料作用的最大值就是要找准与学习的最佳“结合点”
选复习资料要多个心眼

对于高中学生来说,每年市场上都会推出针对高中一二三年级的学习资料,尤其是那些针对性极强的资料很受欢迎。

“无论是高一还是高二或高三的学生,都要追求时间的高利用率以及复习的最佳效果。”业内人士表示,因为高中三年的学科多,时间紧,所以复习资料的选择运用尤其重要。

那么,如何选好用好学习资料才能最有效果?达到提高成绩目的?带着这些问题,记者进行了相关调查采访。

郑州晚报记者 唐善普

现象

资料种类多销售不错

连日来,记者在我市太康路、人民路、花园路等书店,以及部分学校旁的书店和郑州图书城等,就学习资料进行了小调查。

调查显示,目前市场上有很多辅导类资料,如针对高一、高二的“单科要点训练”,高三复习资料的《跳出题海·高考总复习全攻略》、高分要诀、提分宝典、头题卷、真题、状元秘籍……都有很好的销售量。

记者在郑州图书城看到,10多家辅导教材专卖店店员正在忙碌着。一位来自平顶山的王老板批发了“历年状元纠错题”系列、“冲刺提分题集”等资料。他告诉记者:“这类资料卖得快。”

上周,记者在多家书店走访,也证实了王老板的说法。

选购

只选对的不选“吹”的

面对种类繁多的各式分类辅导、冲刺、提分、真题等学习资料,学生该怎样选购呢?

在中原路一家辅导教材店,记者遇到在附近某校的高二学生小章(化名)正在挑一本资料。她告诉记者,她在示范性中学。虽然才上高二,但也想提前来看看,有什么好的资料没有,下半年就是紧张的高三复习了。

“我想挑些自己感兴趣的。”小章很有见地:做题要有选择,有代表性,能快速提升自己的综合运用方法和解题能力。

记者注意到,她手里拿着一本《跳出题海·高考总复习全攻略》。“光看名字就吸引了我。”小章告诉我,就是冲着介绍的通过从高考真题中抽提出母题和相关子题,研究母题和变式子题间的知识关联规律、发散方向,解题思路总结,以变式点的整合带出方法以及知识的整合,这正是她心中想要的资料。

“技巧性、综合性,以及教你方法,典型题型,分析拔高类的资料,是我们的最爱。”同是高二的学生林浩说,资料不在多,在于有用。

提醒

学生要学会跳出题海

教高中数学的陈老师认为,学生一定要学会运用时间和资料。不能全靠资料来拔高,但也要巧妙运用资料来提高自己的解题技巧和灵活方法。

“对于许多考生来说,高考总复习阶段就等同于大量做题,各类测试题、练习卷做了一本又一本却收效不大。学生要学会‘跳出题海’,在打好知识基础的前提上,通过少量做题达到事半功倍的效果。”陈老师说,掌握题型和解题思路是用资料的要义。做题一定要选题,选题前一定要选好资料,挑选有代表性,提升综合解题能力,同时又能紧密结合考点或难点的题,这样的题做一道能举一反三,搞懂一大片知识点,才是真正地运用好了这本资料或真正搞懂了这道题的真正目的。

陈老师同时提醒学生,有一点要把握好,资料太多,选不好就是浪费时间。一定要打好基础,然后在通过选合适的资料来提升自己的应试能力。

观点

资料要用的恰到好处

“面临高考的学生对资料的选用,要选对典型题型有详尽的解答、分析,并引出变化的题型,从中揣测出题人的思路,就有参考价值。”任学校数理化学科主管的吴老师对资料的运用也谈了看法。

选的资料题型要贴近高考,但不急于上难度,拉近各单元知识间的联系,实现课本知识向卷面分数的转换。

之后复习时,选资料要体现重点知识,起到运算、思维、空间想象、应用等综合能力的提高。资料在总复习冲刺阶段最好用一些仿真高考试题以提高应试能力与技巧,达到最佳考试状态。

在他看来,“资料要用的恰到好处,才能起到事半功倍的效果”。

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