5月31日上午，唐庄乡东协作区特色教育成果（手工）系列展示活动在唐庄乡第二小学隆重举行。来自唐庄乡东协作区的二小、六小、七小、八小的孩子们分别进行了丝网花制作、五谷画制作、硬笔书法、剪纸等现场展示。特别是唐庄二小的孩子们用五谷粮食作画，用丝网作花更是引起笔者极大的兴趣，用校长刘俊锋的话说，“手工制作活动能充分调动人的手、眼、大脑协调合作，能培养学生的观察力、想象力和创造力，我们学校地处农村，就地取材，培养学生的审美情趣和良好的品德情操。”实习记者 李慧

打造特色项目

通过学习市教体局提出的“二三三一”德育工作模式，并根据“精细管理+特色发展”的发展目标，结合学校的地域背景，该校特制定了“一班一特色”，以“五谷画”、“丝网花”社团为主，其他社团相辅的特色发展方案。

“五谷画”社团主要是以各类植物种子和五谷杂粮为本体，通过粘、贴、拼、雕等各种手段，制成山水、人物、花鸟、卡通、抽象等形象的画面，美观时尚，清新自然、健康环保。五谷画的制作工艺包括：浸泡原料、晾晒原料和烘干原料，其制作流程分为：筛选原料——板上作画——涂抹胶水——填充原料——增亮处理——合成装框。

“丝网花”社团主要是培养学生利用各色的丝袜制作各种不同花种、花型以及简单的插花艺术。丝网花制作过程：1. 先把铁丝缠在模具上； 2. 然后再用钳子把从模具上做好的圆圈加工成花瓣的造型，把丝袜套在做好的铁丝上，再用QQ线缠好，同样的方法可以制作叶片； 3. 再把花蕊放在花瓣的中心，将花瓣做好造型，加上叶片，缠上胶带，一朵丝网花就大功告成了。

多种举措助推活动有序进行

为保证手工制作活动有序开展，该校专门成立了“特色学校”创建工作领导小组，详细制订实施方案，及时进行总结、调整，发现典型、成功经验予以推广。成立手工特色教学教研组，确定人员，专题研究，指导教师实际教学。组织成立课外兴趣社团，由各社团辅导教师在学期初制定本组辅导计划，合理安排时间进行专门指导（丝网花每周一、五下午第三节，五谷画每周二、四下午第三节）。观看名师辅导实录及讲座辅导，提升各小组辅导水平。每学年学校组织一至两次的成果展示活动，通过观看其他班级社团成果的展示，激发学生学习兴趣，陶冶学生情操。

为学生搭建展示平台

为了增进学生手工制作的兴趣，该校为学生提供了各种展示的平台，举行班级手工制作比赛，并在综合实践室、少先队室里开辟“巧巧手”展示台，让学生平时的作品得以展示。一系列展示活动的开展进一步激发了学生的兴趣，也为学生们营造了一个充满艺术文化的校园文化氛围。

手工特色发展教育摒弃了传统教育的一些弊端，为全面实施素质教育开拓了渠道。唐庄乡第二小学全体师生努力走出一条崭新的符合唐庄特点的教育之路，编制手工制作校本教材，把学校的手工特色建设推向一个新的高度，让手工特色教育之花结出更加丰硕的果实。