建议

暑期伊始，很多家长就会给孩子制定一个读书计划。让孩子多涉猎经典和名著，但是无选择的读书，是时间和精力上的浪费，是学习的大敌。面对高山大海一般浩瀚的书籍。任何人都不可能将它们一一读遍。那么这个暑假我们如何带领孩子登书山、入书海去寻珍探宝，有选择地阅读呢？

（1）选择最有价值的书读 书籍卷帙浩瀚，在内容质量上也是不尽相同，其中有精品，也有劣品。因此，要读好书，对所读的书要进行慎重挑选，分清良莠，优秀的作品是十分丰富的，但里面也还有一个选择的问题，不能拿一本就读一本。所以读书要有所选择，选择最有价值的书来读，建议多读名著。

（2）让阅读步入正轨最重要 不要功利化阅读；很多家长在让孩子读书的时候往往急于求成、好高骛远，基础的书籍还没有读好，就去啃大部头和内容深奥的书。如果选择阅读的书内容过于深奥，或者过于肤浅，进入大脑的信息与已有的知识结构就不相适应，当然也就不能引起大脑的积极反应。因此，家长带领孩子由浅入深、由易到难、遵循循序渐进的规律来进行阅读。

（3）根据孩子的爱好，确定读书的重点 有了一定的爱好，就可以根据这一爱好认准目标，从而确定读书的范围，进行重点阅读。在博览群书的时候，把涉及文学艺术、自然科学等科普类读物，战争、历史、哲学等自己爱好的书籍收集起来（可以购置，也可以借阅），列好计划，逐本阅读。有的书可以选择与自己有关的几个章节阅读，其他与自己关系不大的，可以略读，甚至不读，这样营养才会均衡。每天必须保证至少30分钟用来读课外书。

（4）与孩子一起阅读书籍，降低读书的期望值 读书是孩子的一种娱乐，或者说，读书首先具有娱乐功能。娱乐是孩子成长的需要，没有娱乐活动，孩子就不能得到更好的发展。在大多数情况下，书籍是孩子们的娱乐工具之一，孩子不会为了学习而去看书。父母如果强制将其发展为一种单纯的教育工具，那么，孩子对它的态度就会像对课本一样了。当孩子阅读文学作品时，父母应注重的是艺术方面的教育，每天固定抽出一定的时间与孩子一起阅读，让小孩感受阅读的乐趣，养成阅读习惯。这样他们不仅可以克服阅读的单调性，还能一起交流所学。

（5）要用宽容的态度接纳孩子的阅读 有些孩子阅读的书籍较杂，让孩子学会汲取精华部分，父母和孩子一起阅读分析，把精华部分摘抄或者剪下来，做成剪贴本，孩子可随时随地阅读。对于孩子来说，阅读不但促进其语言发展，更是一种学习的媒介，也会更多地扩展到生活经验。

市民记者 李庆华