每年中高考，考不上理想学校的学生不在少数。达不到分数线的初中生是继续上高中还是读中职？达不到高考录取线的高中生面对高等职业院校伸出的橄榄枝又该如何选择？教育界人士表示：成绩不理想的学生，不要一味挤高中或大学这座独木桥，正确地定位未来最重要。职业院校不但能教会学生一技之长，更让学生好就业、就好业。 郑州晚报记者 唐善普 张国庆

现象 “婚龄”未到“婆家”急迎娶

“早在年初，就有许多单位来学校‘要人’。大学生就业难在我们这儿不存在。”河南科技专修学院负责人于存涛告诉记者。采访中，中、高职院校的负责人均表示，就业市场喜人，对学校的招生及人才培养，都起到了积极的引导作用。

“2/3的专业的学生‘婚龄’还未到，好多‘婆家’已提前上门接人了。”于存涛说。

“几年前我们都是到南方或上海招人，费精力不说，工资开得高，还不好留人。”郑州服装城某品牌人才资源部总监林滨说。这两年，同行基本上都在本土“招培”员工，为将来作人才储备。

事实上，幸运儿远不止服装专业学生。郑州交通技师学院、中原工学院、河南工业大学、河南科技专修学院等院校的汽车维修与制造、会展、服装、动漫、物流、地铁等多个与河南市场紧密相连的专来的毕业生，就业情况也非常乐观。

市场 需求旺助推生源门槛提升

“好就业、需求旺，使得好生源蜂拥而来，这无形中也对生源要求进行了自我提升。”郑州交通技师学院的景老师说，“几年前，我省各类技师学院已开始实施抢占高技能人才培养新战略，表现在招生时提高了高中生的比例，同时扩大高级技工办学规模。”

景老师认为，生源门槛的升级，既是职业院校适应市场的必然，也是职业院校不断探索教育创新和发展的新路，以便输出更多更优秀的复合型人才。

记者采访的几家技师学校的招生计划显示，今年高中生生源的比例，已比去年有明显增加，如某校2012年招收高中生900人，今年计划招收高中生已达1180人。

发展 集团化提升职教竞争力

而与此同时，河南省交通运输职业教育集团、河南省化工职业教育集团、河南牧业工程高等职业教育集团等众多“职业教育集团雨后春笋般在我省出现。

据悉，自2003年以来，河南省教育厅以国家级重点中等职业学校或高职院校为龙头，以农业、交通、机电、建筑、旅游专业为纽带，吸纳开设相同专业的职业院校、行业协会、企业和科研单位参与，在全省范围内组建了农业、公路交通、机电、建筑、旅游等超过20个职业教育集团，学生约占全省中职学校在校生总数的2/3。这些集团的成立，在教学管理、实验实习、技能鉴定等方面为各成员学校构建合作平台，在做到师资交流、教材开发、考核评价标准等“统一”的同时，也提升了职教集团院校的整体竞争力、影响力和服务经济社会发展的能力。

成果

品牌提升学生就业率

企业、行业与职业教育间的密切合作，使河南的职业教育迅速做大做强。于存涛认为，这种以专业和人才培养为纽带，以校企“双赢”为基本准则，组建校企合作的职业教育集团方式，是在新形势下依靠企业把职教做大做强的全新探索，它既有利于促进资源共享、优化资源配置，也有利于提高人才培养质量，推动职业学校和企业共同发展。

“组建职教集团有助于我省实现职业教育跨越式发展，为城乡、校际、校企之间的全方位合作提供平台的同时，也能促进职业学校在招生、就业、教学和技能鉴定四个方面实现‘一体化’，提升河南职教的发展质量。”一所院校负责人这样评价“职教集团”的作用。

目前，创建出的郑州旅游、中原家政、林州建工、长垣厨师、少林武术等河南职教专业品牌,已有效地拉动了我省职教的发展,推进了校企合作、产教结合。更为重要的是，职教集团大大提升了职业院校的影响力，毕业生的综合就业能力也得以大大提高。