徐庄镇中心小学乐教园

孩子们的泥塑天堂

“色彩缤纷的蘑菇房、栩栩如生的小熊猫、妙趣横生的果蔬园……”在登封市徐庄镇中心小学泥雕室，陈列着形态各异、美奂绝伦的泥塑像，它们的诞生源自该校学生的奇思妙想。3年来，每逢周四，徐庄镇中心小学都会开设两节泥塑课堂，为孩子创造天马行空的泥塑天堂。 登封金版 付晓文 刘俊苗

诞生：突发奇想催生泥塑课堂

2009年的一天，在徐庄镇中心小学任教的美术老师樊建中，正在绘声绘色地给学生们讲课。坐在前排的学生一直低头自顾自地玩耍，樊建中随即走下讲台，准备制止不认真听讲的学生。“却被我发现他正在捏彩泥人。”樊建中说，“突然一个想法在我脑海中浮现：何不将泥塑融入学生课堂中？既能培养孩子们的学习兴趣，又能扩散他们的思维。下课后，我便将此想法与校长交流，即刻得到了校长的认可。”于是，一个以泥塑为主的特色课堂便在徐庄镇中心小学应运而生。

过程：师生联手逐个突破难题

在初次接触泥塑时，美术专业出身的樊建中并不感觉得心应手。为了能教好学生，樊建中便利用课余时间，自学捏泥塑。刚刚教学稍显起色，便面临新的问题。“孩子们捏的彩泥，不仅价格昂贵，而且不宜保存。”一次偶然的机会，学校组织教师在学校后山采风，樊建中无意间发现，后山的土黏性大，很适合做泥像，原料贵且保存短的问题便迎刃而解。

自此，每逢周末，学校后山便会有一群穿梭在草林间的欢乐少年。他们在老师的带领下，上山挖土做泥塑。樊建中告诉记者，要想将原料制成能捏泥像的成品，通常要经过5道程序，历时一个月。“而这一袋袋泥土，都是师生共同努力的成果，十分珍贵。”

心声：泥塑激发了我的兴趣

现年11岁的郭释恒读六年级，3年前，刚上泥塑课时，由于掌握不了泥土的柔软度，常常捏得四不像，为了尽快熟练掌握技巧，每逢周末，他便拿起泥团着魔般地捏起来。一个月后，在泥塑课上，仅40分钟，一个栩栩如生、憨态可掬的小熊猫便诞生了。郭释恒回忆，学泥塑的经历令他终身难忘。“它让我明白，无论做任何事，只要有恒心，能坚持，就会成功。”

提及徐庄小学泥塑教育的发展，校长王炎东坦言，未来将引领一批优秀的专业教师，把泥塑课堂做成登封市特色素质教育典范，给孩子们提供一个真正的“造梦天堂”。