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在郑州，提起联大的童铭教育中心，家有小学生的家长并不陌生。其学员在历年小升初中几乎都考入了理想学校。仅今年考入名校的869名学员，枫杨外国语占33.8%，实验外国语占39.6%，外国语中学占29%，多名学生同时被多所学校录取。 9日下午，记者走进联大，探究该校成功的奥秘所在。在4位数学名师和中心校长徐伟看来，联大童铭成功的奥秘，其实关键就是联大本身与其他机构有太多的“与众不同”：比如独特拓展思维能力的教学方法、专职的名师队伍、细致的阳光服务及严格管理等。 郑州晚报记者 唐善普 联大童铭数学部分名师 王钊 郭莎莎 张牧远 王少典 王晓伟 A “数学思想”教学法 培养好习惯、提升灵活运用及思维能力 传统教学方法：机械的套数学公式，孩子不太理解，习题和考题变化不大，做题虽多但灵活度低，知识系统性不强，缺乏举一反三的技巧，关键考试则很难得高分。 联大的“与众不同”：“联大以数学专题为主，引导孩子分析题型特点及如何运用所学知识解决数学难题。”联大童铭中心数学教学副督导郭莎莎老师说，以学员学习的实效和高效为目标，精准把握教材和学员的需求。教学以启发式教学方法为主，运用多种方法,通过对经典教材的解析，将深奥的知识用浅显易懂的语言表达出来，配以生动活泼、贴近生活的例子和简洁的说明，达到课堂知识的输入和理解，这就是联大轻松愉悦的课堂。“能最大限度挖掘学生的潜能、最大限度提高学生学习兴趣，达到高效率的教学效果。这种源于课本高于知识点的教学，能让学生灵活掌握和运用关键知识点，同时锻炼逻辑思维能力。” 另外，加强孩子学习好习惯培养，如写字工整，做题习惯，时间把握，分析题意及解题技巧，数学知识的连贯及转化。即引导到学过的知识点及条件，通过层层剖析，达到分析-运用-解决-探索问题，使每个学生都能有较好的“数学思想”，这些对他们升入初高中后的学习影响至深。 “对提高班、精英班、尖子班三个班型针对性的‘分层教学’，使得孩子数学成绩提升更快。”联大童铭中心数学教研组长王晓伟老师说，提高班重基础和开拓思维，精英班重方法和题型技巧训练，尖子班主要以能力拓展的思维为主，冲刺名校。 B 名师阵容 至少三年以上的专职任教 某些机构：兼职教师多，有些甚至是大学生代课，或者下边地市老师周末来郑州上课，老师的稳定性和责任心不强、地方口音重等，必然影响学生的学习。 联大的“与众不同”：“联大的任课老师至少都具备3年以上备考教学经验。如今天采访的郭老师和王老师任教8年……”徐伟告诉记者，专职老师、在联大教龄长、责任心强、专业等，是让联大童铭学员能在小升初中逐年升入名校增加的关键。 据联大童铭中心教研组长王钊老师说，联大常规的加强对师资培训，是组织一周三次的大小教研。周四大教研使老师的教学更丰富多样，进行教学感想及经验交流；周三周五小教研，对教材及专项知识一一把关。另外，还有精彩课堂教学比赛、笔试比赛、平时培训、课外拓展等。 造就名师队伍从联大应聘老师的过程可见一般：科班出身的老师应聘要过初试和复试关，由主管以上考查。过关后一周时间里听名师的课，然后自己组织一节课，给督导组讲，通过后参加半年培训，二次考核胜任后才能带班。每月给组长“过课”，展示授课技能，同时接受督导组随时“推门听课”。一年两次精彩课展示必不可少。 “教师的不断努力，学生才能提高成绩。”王老师信心十足地说，联大没有“差生”，只有明天的“优等生”。 C 阳光服务 努力建造成绩和素质双丰收之路 某些机构：报班孩子可能都遇到过这些现象——迟到没人问、作业不批改、课堂提问少、课后找不到老师问，甚至不开家长会，学生档案不健全比比皆是…… 联大的“与众不同”：这仅从徐老师介绍的联大称之为“阳光服务”的措施就可见强烈的责任心——课前检测、课中剖析讲解、课后评价的模式，即课前由助教进行课前测试，督促学生课后复习，检测学习能力和效果。课后布置练习并检测和评价，保障牢固所学知识点，帮助孩子由被动变为主动学习。 采访中我见到了由带班老师每堂课、每周、每月填写的一些表。如《阶段学习反馈表》分纪律、师生互动和作业完成情况、知识点掌握。“课堂纪律”细化到“良好、偶尔分神、有时做小动作、经常开小差”，“知识点掌握”包括完全掌握、基本掌握、部分掌握、比较生疏、完全不懂等。在家长反馈表中，有“学生是否复习、是否听磁带、是否阅读和背单词”等10多项。还有每月发给家长的《教学质量调查表》，针对教学态度、内容、方法、效果和教务管理等进行评价，从授课设计、讲解条理分明、运用启发教学法、课堂气氛、知识与能力相结合等，多达25项。 “我们还有通往名校的免费8次模考。”据郭老师介绍，作为给名校输送精英的联大小升初培训基地，每年都会举办“小升初八轮全真模拟考试”。每一轮独特的“模考”，联大都是有目标性定制命题方向。每次模考后，由教研总部分析学生考试情况，从总排名、单科排名及各分数段和集中失分点着重研究，给出考情分析报告和教师指导方向，争取让学生在联大课堂中，每天提高一点，每月提高一些，从而最后考入理想学校。 联大小升初“八模八评”10月19日免费开考！ ■温馨提醒 联大14校区可就近咨询、报名 课程咨询电话：63555558 67962002 个性化提分专线：0371-65669662 联大教育网站：www.ununedu.com 2013联大学院考入小升初名校的学院共计869名。其中，枫杨外国语占33.8%，实验外国语占39.6%，外国语中学占29%，多名学生同时被两所以上学校录取。 姓名 考入初中学校 姓名 考入初中学校 姓名 考入初中学校 姓名 考入初中学校 艾雨萌 枫杨外国语学校 蔡宗昊 枫杨外国语学校 陈博文 枫杨外国语学校 陈泽昊 枫杨外国语学校 崔展鹏 枫杨外国语学校 董川页 枫杨外国语学校 冯晨曦 枫杨外国语学校 冯祺祥 枫杨外国语学校 高照晶 枫杨外国语学校 谷栋浩 枫杨外国语学校 郭思远 枫杨外国语学校 胡若臻 枫杨外国语学校 黄龙康 枫杨外国语学校 李姝霖 枫杨外国语学校 刘赜源 枫杨外国语学校 路林湘 枫杨外国语学校 马畅 枫杨外国语学校 马昕汝 枫杨外国语学校 马艺源 枫杨外国语学校 王善泽 枫杨外国语学校 王雨萌 枫杨外国语学校 王哲彦 枫杨外国语学校 吴瑞华 枫杨外国语学校 杨昊 枫杨外国语学校 尹智欣 枫杨外国语学校 张浩然 枫杨外国语学校 张家祯 枫杨外国语学校 张艺凡 枫杨外国语学校 甄媛媛 枫杨外国语学校 周毅然 枫杨外国语学校 崔天意 枫杨外国语学校 省实验文博 张之豪 枫杨外国语学校 省实验文博 郑博尧 枫杨外国语学校 省实验文博 卓上茗 枫杨外国语学校 省实验文博 于润泽 枫杨外国语学校 省实验中学总校 袁昊 枫杨外国语学校 实验外语 一中 杨仪 枫杨外国语学校/实验文博 刘文博 枫杨外国语学校/桐柏一中 毕好宇 枫杨外国语学校/文博 郝涵琦 枫杨外国语学校/文博 贾瑞 枫杨外国语学校/文博 刘涵毓 枫杨外国语学校/文博 刘润泽 枫杨外国语学校/文博 刘耀光 枫杨外国语学校/文博 万翰文 枫杨外国语学校/文博 王一丞 枫杨外国语学校/文博 吴思瑾 枫杨外国语学校/文博 叶沛琳 枫杨外国语学校/文博 周跃飞 枫杨外国语学校/文博 董国华 枫杨外国语学校/文博/一中 胡嘉欣 枫杨外国语学校/文博/一中 张子言 枫杨外国语学校/一八 曾渤文 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 郭滨豪 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 李雨泽 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 任剑翔 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 宋佳霖 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 王栖碧 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 张皓然 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 张一戈 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 黄攀 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 李华程 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 田钧尘 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 郭溢逊 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 付超洋 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 胡博涵 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 宋冠宇 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 一中 高尚 枫杨外国语学校 郑州实验外国语学校 陈筱蓉 枫杨外国语学校 郑州实验外国语中学 李浩源 枫杨外国语学校 郑州实验外国语中学 李双一 枫杨外国语学校 郑州实验外国语中学 米稼轩 枫杨外国语学校 郑州实验外国语中学 梁秋雨 枫杨外国语学校桐柏一中 文博 王靖聪 郑州实验外国语 一中 李海天 郑州实验外国语学校 顾境宇 郑州实验外国语学校 郑州中学小超班 胡若琳 郑州实验外国语中学 靳芮博 郑州实验外国语中学 李添锦 郑州实验外国语中学 梁汇存 郑州实验外国语中学 汪卓 郑州实验外国语中学 郑博卿 郑州实验外国语中学 穆兰 郑州实验外国语中学 桐柏路一中 …… …… |