打造绿色生态教育，师生共享成长快乐，这两句话已经深深根植于郑州市金水区黄河路第二小学的全体师生心中。学校推行“绿色教育”的核心理念，从绿色管理、绿色课程、绿色教学、绿色德育等方面进行全方位的规划与实施。在学校领导和老师们看来，学生是涌动着无限活力的生命体，是一切教育的起点和归宿。

郑州晚报记者 张勤 通讯员 杨晓琳 秦俊莹 文/图

管理篇

制度管理和人文管理“刚柔并济”

水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。为了进一步提升学校形象，促进内涵发展，黄河路二小完善了各种制度。年级组考核、班主任工作考核、教师职业道德考核、文明教师考核等一系列民主考核为学校管理规范化和制度化打下了基础。刚性的制度管理与柔性的人文管理结合，刚柔相济，和谐发展。

学校提出绿色教研，教师畅所欲言，各抒己见，如水石相击，在交流碰撞中产生智慧火花，而后要吸取精粹，思行并举。随机教研、小组教研、专题教研、跨学科教研、网络教研等多种教研形式让教师逐步走向“思者无域”。教研后的反思，反思后的实践，让教师逐步走向“行者无疆”。

“绿色讲坛”为每一位青年教师搭建成功的舞台。针对教学中存在的共性问题，进行交流——反思——实践，让大脑联网，让智慧共享。青年教师的成长课、达标课、汇报课，骨干教师的示范课，教研组的研讨课等课堂教学展示课，让教师在自我锻炼中成长。

在浓厚的研究氛围熏染下，在多渠道的学习与锻炼中，一支高师德、精教学、勇创新、乐互助的教师团队正在成长。

课堂篇

绿色课堂让学生如沐春风

课堂是促使学生全面发展的主阵地，在绿色教育思想的引领下，学校通过人文规范、和谐共处的绿色管理，推进自然质朴、高效灵动的绿色课堂研究，从而逐步形成完善的绿色课堂体系。学生在课堂中如沐春风，教师在课堂中润物无声。

《以生为本 突出有效》是学校正在进行的市级重点研究课题，同时还有数十个子课题正引领广大教师不断更新观念、变革课堂。典型课例的研讨，课型系列研讨、细化解读课标、基于标准的教学设计、课堂教学观察等众多教学活动，不仅提高教师的业务素质，更领全体学生一步步走向乐学的境界。

经过历时两年的实践探索，黄河路二小的“绿色”课堂教学模式已逐步形成：（1）创设情境，诱发求知；（2）教师导学，方法指引；（3）绿色互动，合作探知；（4）回顾总结，拓展延伸。在金水区第十一届基本功、第十一届希望杯，及金水区课型成果展示活动中，学校均以优异的成绩被评为优秀组织单位。

课程篇

构建多元化的“绿色课程”体系

紧紧围绕人的发展这一核心要义，黄河路二小依据校情、师情、生情努力构建多元化的“绿色课程”体系，确立校本课程的学生发展目标是：知礼、明理、求真、向善、乐学、会做。以校本课程建设推进学校课程体系建设，以学校课程体系建设拓展学生发展的空间，凸显学校办学特色。

校本课程凸显“八个一”，即打造一张名片——《魅力篮球》、塑造一个品牌——《纸艺飞花》、落实一种理念——《绿色生活、绿色学习》、培养一种爱好——《绿色社团》、练就一项技能——《阳光课间》、发展一项专长——《学科拓展》、培养一种气质——《黄二学子养成篇》、形成一个特色——绿色校园。

绿色社团融入校本课程的开发与实施，更大限度地为学生的多元发展，个性展示提供广阔的空间。现在，在黄河路二小，先后开设了40多个深受学生喜爱的社团项目。依据各自的兴趣特长实行师生双向互动选择，采取每周五下午全员走班制。通过课程的开展，实现老师特长发展和学生兴趣提高的目标。如今已打造出几支富有特色的品牌社团。

品牌一

哈“雷”帮——街舞精灵，舞动激情

短短两年，哈“雷”帮街舞社团如一颗新星，在绿色教育的环境下熠熠生辉，多次代表学校参与全国各级比赛，屡次获全国啦啦操街舞无级别组冠军；2013年分别远赴美国奥兰多、法国巴黎参加世界级啦啦操锦标赛，获欧洲总决赛亚军。孩子们也在一次次表演、比赛中得到历练，增长阅历。

品牌二

“绿芽”小讲坛——校园里的“百家讲坛”

“绿芽”小讲坛是一支完全来源于学生、服务于学生的草根化、平民化的“百家讲坛”。《玛雅之谜》《世博连轴转》《玩转悠悠》《茶道》《海洋里的秘密》《乐器之王》《走进西藏》这一系列讲座深受学生喜爱。为使这一平民化的社团进一步发展，学校不断对该社团进行创新改版。

缤纷的课程在促进学生发展的同时，也在收获着硕果。在第一届全国课程设计大赛中，《纸艺飞花》《探绿之旅》分别获国家二、三等奖。校本课程的适度开发让学校的特色发展之路走得更加坚实有力！

活动篇

开辟课内外两个课堂

黄河路二小开辟了课内外两个课堂，以培养学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美。真正实现“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”。

除了开设多元的绿色社团课程，每个学期都会开展大量丰富多彩的活动课程，如与节庆日、纪念日相关的“弘扬雷锋精神”活动、“赠贺卡、谢师恩”活动、“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动、“自制花灯闹元宵”、“端午知识知多少”的活动等；与主题活动相关的科技推广周、爱鸟周、文化周系列活动；还有与家庭教育相结合的“探绿之旅进农庄”、 “探绿行动”、 “绿野寻踪”等活动，以及“义卖纸艺救助白血病女孩”、“走进福利院”等社会福利活动等。这些活动课程的全面实施不仅让孩子们增加了各种生活体验，更让他们逐步懂得如何面对生活，学会感恩。

特色篇

特色课程崭露头角

一位特色教师成就一门特色课程，一门特色课程成就一所特色学校。在几年的实践中，黄河路二小的特色课程已崭露头角。

魅力篮球：运动健美 释放激情

篮球是黄河路二小的传统项目之一，苗子的选拔，梯队的构建，训练的落实，都有一系列专门的制度予以保障和实施。“篮球”课程按年级段，实施不同的教学目标，如今篮球已成为人人普及的一项体育特长，篮球课程也一步步校本化、课程化。

《篮球操》不仅多次迎来全省各地市同行的观摩，且多次参加全国等各级体育教学开幕式的展演，2012年获得全国中小学阳光体育运动优秀案例。校男子、女子篮球队战绩辉煌，曾连续5年荣获金水区中小学生篮球比赛第一名，并多次荣获郑州市男女双冠军。在一次次紧张激烈的比赛中，孩子们的体能得到锻炼，技能得到发展；在一声声呐喊助威声中，孩子们体验着团结的力量，集体荣誉感不断加强。学校也因篮球声名鹊起。

纸艺飞花：舞动双手 创意人生

此课程的开发让学生在玩乐中不仅培养动手能力，更启迪智慧，创新思维也不断得到发展。在广泛的调查了解之后，学校将6年的课程内容进行了整体规划，梯度内容设置尊重了学生年龄特征及其兴趣爱好，真正让校本课程走入学生生活，点亮学生心灵。内容设置具体为：一年级——《折纸》，二年级——《纸条贴画》，三年级——《纸花》，四年级——《衍纸画》，五年级——《纸立体造型》，六年级——《平面浮雕》。