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师生共成长 谋求新发展
      
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师生共成长 谋求新发展
——金水区农业路小学专题报道
爱牙习惯培养指导
课型研讨提效课堂
全国大赛成功夺杯

师生的成长是一所学校发展的方向和追求。位于农业路与丰乐路交会处,坐落在街道健身花园旁的金水区农业路小学本着“成长至上”的办学原则,秉承“教师成长引领学生发展,学生成长成就教师幸福,师生成长铸就学校辉煌”的办学理念,力求把学校办成学生成长的摇篮,教师发展的乐园,服务社会的桥梁,在教育改革的道路上奋力前行,培养学生朝着“健康、乐学、善思、践行”的目标,茁壮成长。

郑州晚报记者 张勤 通讯员 杨晓琳 文/图

发展篇 科研促发展

为了不断提高学校的办学水平,市区政府对学校进行了整体规划重建,每个教室都配备了班班通现代化教学设备,随时可以运用各种资源辅助教育教学;按标准配备的场地、功能室等也是应有尽有。目前,金水区农业路小学已成为金水区乃至郑州市教学功能室最齐备、教学设施最先进的一流现代化小学。

教师是学校教育的第一资源,从某种意义上说,教师的成长是引领学生成长的原动力。除了现代化的教育硬件设施,金水区教体局还为农业路小学配备了一支朝气蓬勃、锐意进取,且敢于担当、团结合作的教师团队。

针对师资实际情况,学校确立了“依托教科研构建高效课堂”的工作思路,采用“构建向心圆状的课题体系,运用行动研究的方式,建设全员参与的教科研团队”的工作策略,积极倡导引领教师“立足课堂搞研究”,抓住课堂教学主阵地,以科研的眼光审视课堂,以问题的解决引领课堂,让教育科研与课堂教学有机结合,依托教科研,促进教师专业成长,助推学生全面发展,力求实现学校“高效课堂”之目标。

目前,金水区农业路小学正以“课堂教学范式”为切入点,积极进行从“规范有效课堂”到“高效理想课堂”的构建探索。就向心圆状的课题体系而言,学校确立了“寻有效依托 达高效课堂” 的总课题为圆心,围绕学校总课题,各学科、教研组和教师个人分别确立一、二级子课题,各级课题共同构成了一个向心圆。学校总课题被列为郑州市重点课题,学科教师一、二子课题中共有18项成为郑州市教科所的立项课题。课题研究使老师们深刻感受到课前、课中、课后所发生的一切都可能是教育科研关注的课题。

课程篇 雅习伴成长

我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”

农业路小学针对生源现状,以习惯养成教育为切入点,积极进行德育课程构建,引导师生用良好习惯陪伴美丽人生,极大地提高了育人实效。

走进金水区农业路小学的校园,你会看到,学生用列队有序进出学校、环境卫生洁齐美、课间活动讲文明。金水区学生养成教育现场会就曾经选择在农业路小学举行。

《雅习伴成长》作为农业路小学构建的校本课程之一,从最初的课程目标制定、课程内容选编、课堂指导设计、级段实验班指导实践,到中期利用暑假分年级研讨、编写试用教材、完善指导设计,再到目前各年级实验班课堂实施、“三四三”计划强化引领,经历了一个相对完整、逐步完善的校本课程构建过程。

“三四三”计划第一个“三”指的是习惯课程《雅习伴成长》构建三大目标: 激发习惯培养情趣、指导习惯培养方法、引导践行养成习惯。“三四三”计划的“四”指的是围绕三大目标深度推进习惯课程构建学期“四个一”活动:一个小课题研究、一堂指导课展示、一次研讨主持、一本书阅读交流。目的是为了引导大家围绕自己的小课题,以研究的态度进行习惯课程构建,深度推进此项工作。 “三四三”计划的第二个“三”指的是“雅习伴成长”基本课型形态的三大环节:情境导入体会意义、尝试实践掌握方法、坚持践行形成习惯。这三个大环节分别要对应解决“为什么要培养此习惯、怎样培养此习惯、如何坚持养成习惯”三个问题。

至于每个大环节包括哪些小环节,则由师生视情况而定。围绕三大目标,通过“四个一”活动整体推进和基本课型三大环节有力指导,加快了该校“雅习伴成长”课程构建的步伐,我们汇编出了雅习伴成长“试用教材”,申报了市级教科研课题,初步进行了习惯培养课上指导策略探究,并荣获金水区校本课程设计大赛一等奖。

特色篇 足球扬特长

先锋足球队作为学校的社团活动常态化、规范化、课程化实施的排头兵,已成为了学校教育教学工作的缩影、郑州市校园足球的旗帜、河南省校园足球的无敌之师。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:“大力开展‘阳光体育’运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平。”健康的身体、阳光的心态、顽强的意志是幸福人生的根基,这不正是小学教育人应该做且必须要做好的事情吗?足球运动不正是实现这一目标的有效途径吗?绿茵场上,孩子们在奔跑中强健体魄,在拼搏中锻炼意志,在胜负交替中平和心态……足球运动成为了培养“健康、乐学、善思、践行”好少年育人目标的重要载体之一。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。据了解,该社团成立仅4年,队员们凭着不懈的努力和“敢为人先”的拼搏精神,取得了河南省体育传统项目暨国家级青少年体育俱乐部足球锦标赛小学男子组第一名、全国青少年校园足球联赛(郑州赛区)小学男子组冠军、中国青少年校园足球“冠军杯”赛(北京赛区)小学男子组冠军、全国青少年校园足球冠军杯赛总决赛季军等20多个奖项;多名队员分别被广州恒大、河南建业、省实验中学、四十七中慕名录用。

目前球队已成规模,大、中、小三个梯队,每天在三个教练的带领下风雨无阻,坚持训练。祝愿队员们用顽强的拼搏,辛勤的汗水早日实现自己的足球梦想!

      
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533252 2014-01-01 00:00:00 三 师生共成长 谋求新发展KeywordPh——金水区农业路小学专题报道