这个夏天，你是否准备让孩子接受一次心灵的洗礼呢？不是走马观花的游览，不是蜻蜓点水式的学习。灵格风将带着孩子们再次走进英国前首相布莱尔年轻岁月时的殿堂——费蒂斯学院，深度体验名校生活，感受贵族文化精神，与未来欧洲社会的精英一同学习与生活。 郑州晚报记者 吴幸歌

它是英国前首相布莱尔的母校

今年暑假，灵格风带孩子们体验的，是有着144年历史的苏格兰地区最好的独立学校——费蒂斯学院（Fettes College）。她有苏格兰伊顿之称（Scotland's Eton），同时也是英国前首相布莱尔的母校。该校融合了35个国家和地区的学生，年龄从13~18岁，20%的学生进入牛津、剑桥等世界名校，许多学生以考进这所学校为荣。

每年假期，费蒂斯学院都会从世界各地的名校中选拔出优秀的学生参加学校的交流活动。2013年，来自郑州灵格风的6位学员经过层层选拔，顺利进入了英国费蒂斯学院，与来自世界各国的优秀学生进行了为期一周的学习和交流。今夏，灵格风将再次选拔学员一起走进该校。

它是培养贵族精神的摇篮

据悉，在这所英国著名的独立中学里，学员们的家庭均为上流社会，学校的管理也极其严格，目的就是要培养学生的合作意识和自律精神。因为真正的贵族一定是富于自制力，一定是有强大的精神力量，而这种精神力量需要从小加以培养。

这里的学员每年都要支付高昂的学费，但学生一般都会对自己的花费精打细算，虽然看起来节约，但并不小气，很多学生毕业后都会捐赠巨资支持学校的教育发展。

在费蒂斯学院的教导中，它所强调的贵族精神正是：文化的教养、社会的担当、自由的灵魂。它所代表的是一种尊严，一种高超的品行。这，也正是英国社会精英教育的精华所在。

今夏18天，充分体验中西方教育差异

去年为期一周的交流、学习，让学员感触最深的，就是中西方教育方式的差异。

一是教育观念及思维模式不同。我国教育的目的以增加知识为主，视知识比创造力重要。而西方教育的目的是寻求高层认知能力的学习，老师帮助学生自主学习，提问，批判性的思考，建构、挑战知识。它更注重培养学生独立思考、独立生活的能力及创新能力，培养学生思考问题的习惯和方法，从而为进入社会作准备。

二是教学方式的差异。在费蒂斯学院，课堂气氛通常都比较随意自由，有什么问题不需举手当堂可问。老师讲课的时间不多，课堂以学生的分组活动为主，包括讨论、辩论、实践活动等。英语课的授课方式多种多样，老师常带学员到学校外的商店、广场等公共地方进行实践，把所学的东西活学活用，这点和中国的学校形成很大的对比。学校下午通常是各种活动课，包括艺术、体育、摄影、喜剧等，学员可以自由选择所感兴趣的活动。晚上，学校也都会安排不同的活动，如苏格兰之夜，体会苏格兰的传统乐器、舞蹈、美食。迪斯科之夜，让学员们尽情狂欢等。

三是成功标准不同。中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没问题，“全都懂了”，所以中国的学生年龄越大、年级越高、问题越少。而西方教育的标准是将没问题的学生教得有问题，如果学生提出的问题连老师都回答不了，那将是非常成功。所以西方的学生年级越高，越富有创意，越会突发奇想。

2014年的暑假，费蒂斯学院的交流活动由原有的一周增加为18天，给孩子们提供更多的时间和机会同来自世界各地的精英学员学习交流。同时学校在周末也安排了远足活动，这些都将是今夏的亮点。希望通过这18天的国外游学，使孩子真正体验国外的风土人情、接受异域文化氛围的熏陶，增加些许生活的磨练，提高独立自主能力的同时，为孩子的人生旅途增添一笔无形的财富。

还在等什么，一起来参加吧！