■关注学前班之市场火爆

7月，又一批孩子告别幼儿园、进入“学前班”。学拼音、学算术、学英语等，为以后适应小学学习打基础。家长如此“抢跑”对孩子真的有益吗？采访中，教育心理专家认为，学前报班最重要的是培养好习惯，加强孩子对事物的好奇心、探求心理的有意识培养。

郑州晚报记者 唐善普

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调查 学前班报名火爆

6~7月，学前班招生、家长报名进入高峰期。记者在几所幼儿园进行随机调查发现，超过一半的孩子上过或打算上学前班。各大培训机构内前来咨询的家长也是络绎不绝，个别知名培训机构甚至出现报不上名的现象。“六七月是学前班报名的高峰期，因为入学年龄限制、家长想让孩子进知名小学等原因，近两年学前班市场都相当火爆。我们全日制课程，包括识字、国学、英语、数学、安全、写字以及小学入学前的综合训练。”郑州程攻数学培训中心的校长张龙告诉记者，“为保证教学质量，每班30人左右。”

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现状 包含小学所有课程

数学、拼音、英语、识字是大多数学前班共有的课程，内容包括拼音读写、20以内的加减法等，也有美术、音乐等艺术兴趣类课程。采访中记者发现，对于孩子被“抢跑”，家长虽感无奈却也毫不犹豫。

“只要打好基础，花点钱也值得。”一位打算给孩子报名的家长说。“我的大侄子没上过学前班，上课就跟不上。”欧阳先生告诉记者，儿子明年上一年级，有侄子的教训，便也给孩子报了学前班。

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观点 重在培养好习惯

针对家长热衷报学前班，张老师认为，如果孩子在学前班仅仅只是提前学习小学知识，不可取。机构要设法调动孩子对世界充满着求知欲、好奇心的兴趣。

梦之谷教育的王晓庆老师分析说，应重在培养孩子好的学习习惯，孩子读了学前班，如果没有养成好的学习习惯，对孩子以后的副作用更大。