把作文课上成游戏课?把英语课上成思维课？把数学课上成谜语课？你能想象这样的课堂是什么样吗？

近日，本报记者走进阳光教育集团，感受三堂别开生面的“阳光课堂”。在这里，老师化身朋友，陪伴学生共同成长； 在这里，课堂变身游戏，让孩子寓教于乐； 在这里，考点伴随知识点，无形渗透其中。

“怎么这么快就结束了？”这是很多孩子课程结束后的第一感受，也使记者久久沉浸其中。郑州晚报记者 吴幸歌

课堂再现

作文课：边玩游戏边“写作文”

一提到作文课，很多人第一时间想到的都是“无味”、“枯燥”、“没意思”、“写不出来”等字眼，但在阳光教育集团，记者却感受了一堂别开生面的“作文课”。

下午5点，由黄老师带来的三年级作文正式开课。上课伊始，黄老师并没有提出任何与作文相关的话题，而是要和同学们玩游戏，并逐一采访同学们听到“游戏”两个字时，第一时间想到了什么？

一听到要玩游戏，同学们的兴致一下子被调动了起来。有人说想到了“IPDE”，有人说想到了“撕名牌”，还有人质疑：“老师，我们这节课是不是不用写作文了？”

紧接着，黄老师抛出了这堂课的游戏主题“大眼瞪小眼”，并将所有学员分成两队，队内人员两两较量，最终选出胜出者作为代表参与最终决赛……

短短一节课，记者发现，没有任何和“作文”相关的文字出现，孩子们看似在玩游戏，老师却不停地有任务穿插其中，比如，要仔细观察参赛者的动作、表情，看到这些表情你想到了什么？他为什么会这样做？他这么做的目的是什么？如果是你，你会怎么做？而黄老师则以“采访”的形式引导大家逐一把整个比赛的过程“说”出来……

下午6点，在阅读完几篇范文后，真正的写作较量正式开始，孩子们一个个信心满满，不到20分钟，一篇篇精彩的游戏课堂便呈现在了大家的面前。

数学课：好玩儿的事情一箩筐

走进阳光数学老师杨老师的课堂，没有传统数学课堂中的严肃、枯燥和乏味。你会发现，这个数学课堂，不仅有杨老师充满智慧、风趣幽默的讲解，更有孩子们争先恐后、妙趣横生的思辨。

这是一节杨老师的小升初数学复习课，讲授内容涉及行程问题、浓度配比问题、抽屉原理、植树问题等相关复杂数学知识。杨老师并没有单纯地讲些公式、定理，而是信手拈来，不时穿插些数学小故事、生活小常识、日常小案例，枯燥的问题顿时变得简单生动起来。时而引起同学们捧腹大笑，时而引起大家的激烈辩论。在他的循循善诱下，数学世界的大门在同学们眼前慢慢打开，充满魅力的人文内涵、一题多解的思维挑战、趣味横生的讨论争辩，不断地激发着学生的兴趣，引导他们感知数学王国的丰富与美。在同学们眼中，数学因此有了不同的定位：它不仅仅是一门课程，更是生活的艺术、知识的盛宴、思维的赛场。

英语课：经典文化、考点难点巧妙融合

相对于低年级的学生，六年级学生最直接的压力就是小升初，而要想在小升初中取得不错的成绩，必要的应试技巧必不可少，而这一点，在阳光外语AKI老师所带的小升初考训英语课上体现得淋漓尽致。

AKI老师的英语课从点评上一节课的试卷作业中开始，课堂伊始，首先是让大家寻找上节试卷中的高频错题，并逐一展开讲解，让大家对之前的错题有一个完整的回顾。紧接着开始当天的讲解内容《完型填空》。

在整个讲解过程中，记者发现，AKI老师没有直接让大家回答问题或写出答案，而是要求每一位学生先在内心阅读一遍，然后陪伴学生一起答题，并在答题的过程中随机提问大家为什么是这个答案，而不是另外一个？换成另外一个行不行？并对答案所涉及的知识点、必考点、疑惑点展开讲解。同学们有什么不明白的地方，也可以直接叫AKI的名字，并提出质疑。

此外，在引导学生答题的过程中，记者发现，AKI还总结有一套《完型填空》的设空规律，应试技巧，必考点等，如，完型填空一般都有10个空格，第一句和最后一句一般没有空格，做题前先细读原文等。AKI边讲解边渗透，一节课下来，学生收获满满，旁听的家长们也不断点头。

学员感受

“这样的课堂我们很喜欢！”

“这样的课堂我们很喜欢”、“没有一点上课的感觉！”、“经常感觉还没上课呢，就要下课了。”课堂上，聊起在阳光教育上课的感受，几位同学纷纷评价道。

“柠檬”是省实验小学三年级的一名学生，从二年级开始就一直跟着黄老师上作文课。刚开始一直不想来，感觉作文课有啥上的，一定特没劲。但经过两节课的试听后，完全颠覆了她之前对作文课的看法。

“我从来不知道作文课可以这样上，还可以上的这么有趣。”“柠檬”说，她现在一点也不怕写作文了，而且每周五都期待黄老师的作文课，因为在这里不仅可以和大家做游戏，还可以和大家一起比拼谁写得更好。

即将面临小升初的子悦从小学三年级开始就在阳光教育学习，相对于学校的课堂，子悦说，她更喜欢阳光教育的“阳光课堂”。“在这里，老师就像朋友，陪伴我们慢慢成长，在这里，课堂就像游戏，允许我们边学边玩。最重要的是，在这里，我们是开心的，快乐的，没有压力的。我们不仅学到了很多课本内的东西，还学到了很多课本外的东西。”子悦说。

子悦妈妈对此也表达了同样的看法。在她看来，一家培训机构，规模的大小，装修的好坏都是次要的，课堂的魅力却是不容忽视，而阳光教育之所以每年吸引那么多的孩子加入，很大程度上和他们的课堂有很大的关系，而这也是她坚持送孩子到阳光教育的原因。

更多阳光课堂精彩内容，详见：www.ygjt.org

阳光教育

每一堂课的背后都有一个强大的教研团队

是什么样的魔力让孩子们如此喜欢阳光教育的阳光课堂？在阳光教育，是否每一位老师的课都是如此精彩？阳光教育集团相关工作人员给我们揭开了谜底。

杨老师在阳光教育考训部工作多年，在他看来，阳光教育的每一节课都是精彩。因为每一节课的产生都是老师集体精心教研的结果，每一堂课的背后都有一支庞大的师资教研团队。

其介绍，阳光实行教师统一坐班，统一办公，集中备课，小到每一个单词，大到全年的课程计划，甚至是孩子们的从小学到中学毕业学习规划，都是科学设置，提前教研后的成果。最重要的是，阳光教育早在2002年就实现了从业教师100%的专职化，所有的老师在去给学生上课前都必须经过严格的过课，过课合格方能给学生上课，这也更加保证了每一节课的质量。

而丰富的课程体系也是课堂精彩的基础。杨老师介绍，近年来，阳光教育对课程体系全面升级。英语不仅有传统的剑桥、新概念、考训等系列课程；更是引进国际原版教材，增设优乐国际课程，全面培养学生英语学习兴趣，提升听说读写的综合能力。

语文更加注重学生的实际体验和感悟，激发学生内在欲望，提升学生的文化品位和精神修养。比如汉字英雄、成语英雄、阳光汉字听写大会、百科知识大赛、开放式阅读与欣赏训练等，充分提升学生的兴趣，让学生在玩中学，乐中学。

数学课则以培养数学兴趣，提升应试能力为基础。《魔法数学课》开启科学启蒙教育，带孩子探索数学的魔法世界，体验数学神奇之美，全面培养孩子的综合数理思维能力，让孩子爱上数学！《新思维数学》以郑州市重点中学小升初考试重难点为大纲，融合现行各版本小学数学教材的优势，以学生为主体、小升初需求为导向，因材施教、由浅入深，加强学生数学思维和实际运用能力的培养。《数学考训系列》则注重学生掌握“双基”，构建自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力。针对小升初、中考冲刺，奠定升学基础。