河南实施特殊教育提升计划

明年，全省残疾儿童义务教育入学率90%以上

本报讯 今明两年，河南将通过实施特殊教育提升计划，加快推进特殊教育发展，到2016年，全省视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率90%以上。

按照全省特殊教育推进总体目标，我省计划全面推进全纳教育，让每一个残疾孩子都能接受合适的教育。我省将针对不同类型的残疾少年儿童提供不同的教育模式：原则上，各类轻度残疾儿童要尽可能在普通学校安排随班就读；中度残疾儿童到特殊教育学校就读；对到校就读有困难的重度残疾少年儿童，提供送教上门或远程教育，并纳入学籍管理，努力做到“零拒绝、全覆盖”。

省教育厅要求，到2016年，在全省所有30万人口以上的县(市)独立设置一所特殊教育学校的基础上，每个省辖市至少建成一所区域综合性特殊教育学校。并且，全省每所特殊教育学校都应达到省定建设标准。认真做好未入学残疾儿童少年实名登记工作，安排其接受义务教育。计划两年内在全省基本建立布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系。到2016年，全省视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率90%以上，其他残疾人受教育机会明显增加。

为保障特殊教育建设需要，我省将加大特殊教育经费的投入力度，义务教育阶段特殊教育学校年生均预算内公用经费标准2015年达到5000元、2016年达到6000元。

教育厅基础教育二处处长刘林亚表示，保障残疾人受教育权利，推进教育公平，让残疾孩子接受平等良好的教育，有利于增强自我发展能力，促进其自我价值实现。 郑州晚报记者 张竞昳