我省年底前

学校互联网基本全覆盖

到2020年，我省将全面实现各级各类学校宽带网络接入，加快推进宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。记者昨日获悉，省政府近日下发了“关于加快推进教育信息化建设工作的意见”，其中提出，将把农村和贫困地区学校作为支持重点，逐步缩小城乡、区域和校际之间的数字化差距。

2015年 基本实现学校互联网全覆盖

根据部署，我省将实施“宽带网络校校通”建设行动，将建设市、县级教育城域网，并接入河南省教育科研计算机网骨干网。到2017年底，我省将基本建成覆盖各级各类学校及其他教育机构的教育专网体系，实现全省校际之间、学校与其他教育机构之间高速互联。

中小学和中等职业学校宽带网络接入将全面提速。到2015年底，我省将基本实现各级各类学校互联网全覆盖，其中宽带接入比例在50%以上。到2017年年底，将基本实现各级各类学校宽带网络接入，城镇学校班均出口带宽不小于4兆，有条件的农村学校班均出口带宽不小于2兆。到2020年底，将基本实现各级各类学校及其他教育机构宽带网络的全面覆盖，城镇学校班均出口带宽不小于10兆，有条件的农村学校班均出口带宽不小于5兆。

2017年 所有初中以上学生有实名网络学习空间

我省将加快推进网络学习空间建设，为学校建立机构网络空间，为师生建立个人网络空间，鼓励家长建立家长网络空间。到2015年底，我省网络学习空间应用将覆盖各级各类教育，中小学和中职学校50%教师和30%初中以上学生拥有实名网络学习空间，高校90%以上师生拥有实名网络学习空间。到2017年底，所有教师和初中以上学生都将拥有实名网络学习空间。

2020年

学校都有网络多媒体教室

未来，我省义务教育阶段学校都将配备有多媒体教室。省政府提出，将提高学校教学、办公用计算机和多媒体教学设备配置率，加大计算机教室、电子阅览室、数字实验室、录播教室等信息化功能教室建设力度，积极推广应用学生数字化学习终端。到2017年底，义务教育阶段城镇和农村学校配备多媒体教室比例将分别在80%以上和50%以上。到2020年底，各级各类学校全部具备网络条件下的多媒体教学环境。

此外，我省将通过专递课堂、名师讲堂、名校网络课堂等多种形式，向师生推送优质、实用的教学视频、电子图书、课件、教学设计方案和电子试卷等资源，有组织地将优质资源推送到农村、薄弱地区学校和特殊教育机构，并在课堂教学活动中经常性、普遍性使用。郑州晚报记者 裴蕾