各学科成绩名列学区前茅，连年在全国校园影视节的领奖台上摘金捧银，连续3年被评为“郑州市十佳学校”，就连红遍全国的选秀节目“快乐男生”中，也有学生大放异彩……现今的黄河科技学院附属中学（含初、高中），在校学生3000余名，规模空前，这再也不是过去那个默默无闻的“她”。“ 她”现在是家长们眼中的名校，学生心中的“福”地，到底是什么让这所学校实现了快速蜕变，通过对该校校长程晓林的采访，我们找到了答案。 吴幸歌

答案一 科学谋划，真抓实干，附中腾飞的翅膀

时间回到2007年，附中成立10周年之际，本是庆功之时，但附中全体领导班子不放寒假，共同探讨发展大计！

“办一所对学生最负责任的学校”是附中建校之初立下的承诺，围绕怎样“负责”，学校完善了各项规章制度，制定了学生培养目标。培养孩子要趁早，如何将刚刚从小学升上初中的孩子培养成会做人、会学习、会生活，既全面发展，又具有个性特长的优秀青少年呢？附中领导们最终决定，借助黄河科技学院的资源优势，特别是在艺术教育的师资和硬件方面的优势，明确了“办规范加特色学校，育合格加特长学生”的办学目标，附中学生在住宿、餐饮、就医、浴池、健身等方面享受着与大学生相同的待遇。同时，为了取得最佳教育效果，形成教育合力，学校成立了家长委员会，让家长参与学校的管理；并举办亲子运动会、优秀家长评选、家长监考等活动，增强家长对学校的了解，共同搭建学生成长的平台。

2011年附中和省级示范名校郑州二中合作办学，成立实验班，由郑州二中选派优秀团队参与附中教育教学全程管理，实现教育教学“五统一”。

“科学谋划、真抓实干”，是附中全体教职工的真实写照，也正因为如此，近年来附中在同类学校中脱颖而出，连年在中考、高考中有优良表现，连续3年被评为“郑州市十佳学校”，同时还取得“全国校园影视教育研究实验学校”“河南省特色学校”“最具家长信赖的民办中小学”等荣誉，实现了腾飞的梦想。

答案二 量体裁衣，规范特色，附中方法独到

初中的孩子们可塑很强，附中“量体裁衣”对学生实施个性化培养，并实行小班教育，每班人数控制在40人左右。小班化教学的优势是老师可以关注到每一个学生，适时进行成长指导和心理疏导。在教学上实施“三分”的教学模式，即分组、分层、分班，再加上严格的日清、周清制度，保证学生及时了解自身的不足，查漏补缺，确保当天知识当天掌握。此外，当孩子进入中学后，辅导孩子就成了大难题，而附中实施的“作业过关面批面改”制度，很好地解决了这个问题。

附中除了注重学生文化课学习外，还重视学生综合素质的发展。学校开设有一系列的校本课程，如舞蹈班、篮球班、武术班、绘画班、动漫班、小主持人班、国学班、手工班等，这些课程全部免费，学生们可根据自己的兴趣爱好自主选择。在特色教育的浸润下，初中部的孩子们在郑州市各类考试中多次取得了学区第二名、市区领先的优异成绩，部分学科成绩位于学区第一。

答案三 师如慈母，大爱无声，附中以此为宝

“学在附中，如在福中”。从和父母、爷爷奶奶的朝夕相处到住校，很多孩子不适应，能得到如上评价，附中着实不易。对这个“福”字的理解，程晓林更多归功于她的老师们：“因为我们有一批真正爱孩子、关注孩子的老师。”

中学时代是学生成长的关键期，为了给孩子们创造快乐学习、健康成长的环境，附中的老师们做到了极致。在附中，老师与学生同吃、同住、同学习。早上晨练、课间跑操、晚自习、一日三餐、夜晚就寝等，有学生的地方就有老师，有老师的地方就有领导。学习上有困难有老师辅导，思想上有问题有老师疏导，身体上生病了有老师关怀，真正做到了像父母、兄长一样照顾每一位学生。

“第一次送孩子离开家门，内心众多忐忑，但经过近一学期的学习，孩子变化很大。不仅成绩有很大的飞跃，自理能力、生活能力也有很大的提高，最重要的是孩子更加懂事了，知道感恩父母，感恩家人。把孩子交给附中，真的很放心。”这是一位家长在该校网站上的一段留言。程晓林说，每每看到此类话都会莫名得感动，这不仅是对他们工作的最高评价，也是对教育工作者的最高肯定。教育的全部艺术在于如何爱孩子，在未来的日子里，他们将用更多的爱温暖更多的学子、成就更多的学子，为学子的一生作最好铺垫。

温馨提示

黄河科技学院附属中学欢迎全省小升初家长到校参观咨询，联系电话（初中部68951473 68951615 办公室68951378）