再有20天，就是民办初中对学生进行阶段性评价了。这直接关系到孩子能否被理想的学校录取，但仍有不少家长和学生不太明白怎么评价？评价什么？如何准备？为帮助学生和家长早做准备，轻松应对这次评价，6日~7日，本报在郑中国际学校组织了两场“2015年郑州市小升初评价政策解读”说明会。该校张心浩校长为近1000名家长进行了详细说明及支招。

郑州晚报记者 唐善普 文/图

A.考查范围有哪些？

注重考查高品质思维能力，关注可持续发展

2015年的综合素质阶段性评价，侧重“品德发展水平、科学素养水平、身心发展水平、学业发展水平、兴趣特长养成”，注重考查高品质思维能力，关注学生的可持续发展。说明会上，张心浩校长进行了解说。

品德发展水平考查对行为习惯、公民素养、人格品质、理想信念等认知水平，引导对真善美、假丑恶等有清晰、正确的认知和判断。

科学素养水平突出日常生活问题与学生已有的知识体验之间的关联，考查思维过程和基本算理的运用，归纳总结、逻辑推理、抽象概括等能力。

身心发展水平则考查学生对健康知识与技能的了解和掌握情况，生活与卫生习惯，情绪的控制、对生活中遇到困难的态度等。

学业发展水平关注学生对各学科课程标准要求的基础知识、基本技能、思想和方法的理解和掌握情况，终身发展和应对未来挑战所需要的能力和素养。学生钻研探究、分析解决问题的思路、方式方法、批判质疑能力等都是评价内容。

兴趣特长养成着重注意好奇心求知欲、爱好特长、潜能发展。

学生在某些方面表现出的突出素质和进一步发展的能力。

B.评价题有什么特点？ 强调对综合知识的理解及表达能力

今年的评价题有什么特点是家长关注的重点。张心浩校长表示，他们学校命题原则突出基础性、全面性、综合性、实践性、原创性、开放性。

具体说，识记、默写、单纯计算等类型的题，少！评价学生“知识积累”的记忆性题，少！超越小学知识范围的题，少！奥数题，无！不符合小学生认知水平的题，无！

命题将突出基础知识及其在日常生活中的应用，知识问题生活化、情景化；生活常识、科学常识、健康卫生常识、审美艺术等综合素养。考查阅读理解、语言的表达、知识的运用与实践、逻辑思维、自主学习、观察与分析、处理生活中的实际问题等能力。

各校的评价内容，与学校的办学特色、理念等相关，家长要搜集孩子想上学校往年的评价内容作参考。

C.20天怎样准备？ 用好这四招您能轻松过关

如何准备才能获得学校的认可，是家长最为纠结的。张校长结合考查内容给出了四招实用秘籍。

一是回归课本，各科内容要吃透。

二是加强科学、思想品德、体育、艺术、信息技术等课程的学习。

三要多参加社会、生活实践活动。做些家务、理财，计算打折产品优惠力度等，说不定能用得上。

四是注意社会热点与知识的结合运用，学会用了解的知识，解释社会热点问题。

D.这些综合素质评价题您会吗？ 德智体美劳全面发展是关键

品德发展 上下楼梯时，下列做法正确的是（多选）（ ）A．靠右行 B．靠左行 C．轻声 D．慢步（答案：ACD）

科学素养 1975年登山运动员在珠穆朗玛峰的岩层中发现三叶虫之类的海洋动物化石。由此可以推测若干年前这一地区曾是____，这一推测的依据是____。（答案：海洋 三叶虫是海洋动物）

身心发展 下列选项中调节情绪的正确行为是（ ）① 李丽丢了钱包而忍不住在上课时哭了② 因与妈妈顶嘴被教训了几句，小刚一人偷偷去叔叔家住了几天散散心③小丽段考没考好，决定写一份期考复习计划贴在墙上激励自己④小明考试未取得理想名次，懊恼地一个人去猛扣篮球A.①② B．①③ C．②③ D．③④（答案：D）

学业发展 中国首次太空授课活动于2013年6月20日上午成功举行。……“太空老师”王亚平在回答地面小同学的问题时说：“我要告诉你们一个很奇特的现象，我们每天都可以看到16次日出……”由此推测“天宫一号”绕地球一周所需的时间是___分钟。（答案：90）

兴趣特长养成 日常生活中你最喜欢的体育运动是______，说出喜欢它的2个理由______、______。