暑假是学生和家长都最开心的时刻，因为终于可以暂时将紧张的学习氛围放下。然而在龙湖镇的一些家长最近却非常的焦心，因为他们孩子的上学问题还没有着落。

龙湖因高校而立，因教育而兴，基础教育怎会如此薄弱？经记者调查发现，目前龙湖镇核心区只有4所成规模的小学，2所中学，现有学生11000余人，而9月份将有一大波学龄儿童要入学，目前的教育资源完全力不从心。 郑州晚报记者 李丽君

现状 基础教育设施急缺

目前，龙湖镇全镇有14所小学，但作为人口最集中的镇区范围，成规模的小学只有4所，分别是龙湖实验小学、小乔小学、荆垌小学、柏树刘小学；以及1所村办小学——沙窝李小学。按照规划这5所小学可以承接近6000名学生上课，实际这些学校目前共接纳了8100余名学生。据了解，为了让符合条件的学生都有学上，该区域的小学分别根据情况进行了扩班扩容，将50人的班级扩容到80人，将音乐教室等一些功能室改成教室。

现有初中2所，龙湖一中、二中，48个班，现有学生3056人，而这两所学校的最大容量是3000人。

困难 秋季开学中小学新生入学难

其实早在今年2月，郑州新郑教育园区管委会起草的《郑州新郑教育园区管委会关于加快学校建设及增加教师编制的紧急报告》（以下简称《报告》）中，就将龙湖基础教育严峻的现状展现在大家面前：“如果再不及时配建学校和增加教师数量，预计2015年秋季开学，龙湖区域将有2819名小学生和787名初中生无法入学。”

“小学还好说，最头疼的是初中。”龙湖镇政府相关负责人告诉记者，虽然今年有2000多名小学新生要入学，不过由于即将毕业的6年级的学生，通过统一的调配、扩班和均衡，挤挤基本上能保证这些小学生入学，不过初中就不那么乐观了。

该负责人说，由于镇里只有这两所中学，而且去年在校生就已经饱和了，“这两所中学都是六规18班规模的学校，但现在每个学校都是24个班，每个班64人。如龙湖一中，9年级6个班，8年级8个班，7年级10个班。今年9年级毕业，两所中学一共能腾出来12个班，而今年预计报名的新生就有24个班，两所中学即便把其他的活动室腾出来，加在一起最大的潜力是18个班，还有6个班380多名学生安排不了。”

《报告》坦言：“现有学校建设及规模已不能适应社会发展实际需求，师资力量配备十分紧张，已经影响了正常的教学活动，急需加强中小学幼儿园规划建设。”

虽然《报告》在今年2月份已经起草，但据记者了解，从2013年至今，龙湖镇一直没有建成新的小学和中学。而在去年，郑州新郑教育园区管委会为这里规划了一所九年一贯制学校，规划投资1.1亿元，建设规模60班，初中寄宿制36班，小学24班，可容纳3600名学生，但至今还没有动工。

“因为建学校的审批手续特别难批，立项、规划、土地、环评，中间牵扯许多部门，所以一直没有进展。”该负责人说。

原因 人口增长太快基础教育设施无法跟上脚步

事实证明，改扩建的办法没有解决龙湖镇基础教育急缺的困境，究其原因，是龙湖镇的教育规划没有跟上人口增长的速度。

“2006年我到龙湖镇工作的时候，那时一共才有3700名中小学生，现在光小学生就有15000多名。”龙湖镇一位教育工作者向记者分析，按照原来的规划，十年间这样的增长如果是逐年递进的，现在的学生上学就不会出现如此紧张的局面，“主要是快速增长是爆发式的，2010年以后入住率高了，人气才突然增加。而这两年更是明显，小学生的新生入学数量，每年以2000人的基数在增长。”

“没有办法，人口增长太快。”该教育工作者感叹。

另据了解，随着宜居教育城的发展，龙湖镇的小学也成为周围地区学生家长的目标，纷纷挤着要把孩子送到这里上学，造成新生基数更大。按照这个增长基数推算，该镇每年要建一所小学，才能满足小学新生入学，以及高年级班级膨胀的需求。

办法 尝试租用郑州一中教室

700多名初一的学生今年怎么上学？今年一年级的小学生挤下了，那明年呢？据了解，目前龙湖镇已有人口30万，而今年9月份将有大量交房，这些房主大多是年轻人，这些年轻人中不乏带着孩子直接来到龙湖的。而这些学龄儿童明年、后年、大后年是否能正常入学？孩子是一个家庭的中心，而孩子的上学问题是一个家庭的重中之重，这个问题的解决直接关系到一个家庭是否能停留在龙湖镇生活。

“关于700多名初一学生的上学问题，我们也在努力想办法，目前我们正在协调郑州一中龙湖校区，看能不能租用他们的教室。”龙湖镇政府相关负责人说，一中龙湖校区建有72个班，一半高中部，一半初中部，目前只有高中部招了十几个班，剩下的教室全部空着，他们正在协调，希望能先借用一中初中部部分教室，好让这些学生能上学。“九年一贯制学校很快就可以动工了。”

在龙湖镇镇政府，记者看到郑州新郑教育园区管委会下发的督办通知，其中一项就是，要求九年一贯制学校今年10月底前动工建设。同时，据介绍，郑老庄小学、鸿鹄路小学、国际城小学主体已建成，等待软件设施完备后将移交政府使用，锦艺城小学也正在紧张地建设中，古城小学今年计划改扩建。

思考 政府、企业等

多方合力加速龙湖建设

学校的建设遇到问题龙湖镇并非首例，之前在郑州的其他区、国内其他城市也经常出现，这个问题该怎么解决？

“郑州市有规定，开发商开发一个1.5万人的小区，要配套建一所24班的小学；开发一个2万人的小区得有一所初中；开发一个5000人的小区，要建一所6个班的小幼儿园。”龙湖镇相关负责人认为，一个大型项目的开发商应该担起这部分责任，而且在龙湖镇就有这样有担当的开发商，“郑州浩创、居易置业、正商、锦艺集团分别把他们建设的郑老庄小学、国际城小学、红河谷小学、锦艺城小学都移交给政府，成为公立学校，服务辖区居民。”

不过也有地产商虽然建了学校，但是因为建校成本问题，将学习建成私立学校，高昂的学费让许多小区居民无法接受。针对这种现象，该负责人建议，政府和开发商合建，开发商出地，政府出钱建校，这样开发商就不必因为成本的问题将学校挪作他用。

“我觉得这需要郑州市政府和龙湖镇政府还有当地大学联合发力，一方面，龙湖镇政府要规划用地；另一方面，郑州市政府要审核、批复用地，郑州市教育局则应利用郑州市优质的教育资源支援龙湖镇，让郑州市优质的中小学开分校到龙湖；最后，当地的大学虽然没有力量自己建立自己的附小、附中，但其优质的人才优势对当地中小学建设一定会有所帮助。”河南财经政法大学城市发展研究中心主任刘社说。在她看来：“这样多方合力，一起建立一个长期的规划，一定能够解决龙湖镇的基础教育问题。”

当前，一些项目内部建校大都移交给政府，成为公立学校，服务辖区居民