一年一度的小学一年级新生报名已经结束，一大批因年龄不够的学生再次被挡在门外。我国《义务教育法》第五条规定，年满6周岁的儿童应当入学接受规定年限的义务教育。但由于教育资源紧缺，大部分公办学校都将一年级新生的入学年龄界定为6岁半甚至6岁8个月，即便差一天也不行。面对这样的现状及规定，不少专家大力提倡晚一年入学好。那么，晚一年上学真的好吗？到底什么年龄入学合适？有没有一所学校鱼和熊掌可兼得？近日，记者走访了相关教育专家。 吴幸歌

晚一年上学真的好吗？

面对大部分因年龄不够而被阻挡在公办学校门外的学生，不少专家大力倡导晚一年上学好，晚一年孩子的适应能力、学习能力更强，可以更好地适应一年级的学习和生活，一些家长也无奈选择带孩子重新回到幼儿园“复读”，那么，晚一年真的好吗？

对此，业内人士表示，虽然晚一年，孩子各方面的适应能力和学习能力都要更强，但是事实上，大部分6岁左右的孩子已经接受过系统的学前教育，已经具备入小学的基本素质。如果仅是因年龄问题（有的只差一天）把孩子阻挡在门外或让孩子重新回幼儿园“复读”，不仅会白白浪费一年的时间，最重要的是对孩子的心理也会产生消极的情绪。“尤其是看到昔日好友、同学因为符合规定已经入学，而自己却要在幼儿园重新复读时，孩子难免会产生自卑、难过等心理。”

还有更重要的一点是，幼儿天性就是好奇，幼儿园里的知识孩子大部分都学过，一次次重复学习，容易使孩子还没进入小学就丧失学习的积极性，一些孩子还容易产生骄傲心理，感觉自己什么都会。

多大年龄入学最合适？

一边是教育部门严苛的规定，一边是家长求学的心切。那么，孩子到底多大上小学比较合适？有没有什么参考依据？

专家提醒家长不妨多关注两个方面。

一是儿童的智力发展情况。儿童的智力发展时间有很大差异，如果孩子的智力发育还没达到，没必要强行让他提前上学。但是如果孩子接受能力比较强，早点上学还是比较好的。因为过晚上学可能会影响孩子在这一阶段的智力发展。“从智力这个方面来看，如钱学森大成智慧教育观所述，不用等到六七岁，四五岁也可以上学，优秀的孩子甚至17岁就能大学毕业。”专家表示。

二是孩子的社会行为能力，也是决定孩子上学早晚的一个重要方面。但是至今没有一条研究表明孩子到了6岁零一天的行动力就比5岁零364天的时候强！这样用时间点“一刀切”斩断学生入学之路的方法是片面的。

专家表示：现代社会，大部分6岁的孩子不论是从心理还是生理能力方面都比过去几十年的孩子要成熟，如果孩子以上两方面能力都发展得很好，孩子年满6岁完全可以入学，没有必要因为年龄限制多等一年。

鱼和熊掌其实可以兼得

面对公办学校“一刀切”的做法，不少家长被迫选择带孩子“复读”。在很多家长看来，要想让孩子在不够年龄的情况下上一所好的小学几乎是不可能的。

实事并非如此。虽然大部分公办学校把年龄卡在6岁半，但是大部分民办小学只要年满6岁就可以入学，而且无论在班级人数、配套服务等方面都有优势。

以郑州市历史最悠久的民办学校——优智学校为例：相比公办学校，该校在教材选择、教学改革、课程设置、校本研发、设备设施和配套生活服务方面优势更为明显。

譬如，该学校实行全日制教学，封闭式管理，早送晚接，有校车，可住校；全体学生在学校午休和午餐，吃得安全营养，午休也大大减少了浪费在中午上下学路上的时间，免除了家长在选择午托班问题上的苦恼；班额小、教材更丰富，在创新课堂改革和培养学生个性方面一直走在民办教育前列。该校建校20多年来，培养出一大批15岁的大学生，23岁的博士毕业生，他们进入社会之后并没有因为年龄小而无法适应，反而因为年龄优势在工作中占尽先机。今年8月，小升初录取捷报传来，优智学校本届毕业生有2/3升入了郑州市一类中学。

教育的观念在转换，家长的观念也在转变。相比“复读”一年幼儿园或者去公办学校“扎堆”，选择一所有特色的，好口碑的，教学质量过硬的民办学校已经成为越来越多家长的共同选择。

优智学校电话0371-66205207

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