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张卫东担任校长10余年来,从薄弱学校、普通学校到规模较大学校,始终坚守着二七教体精神,做“多彩教育”的积极实践者和推动者,尤其在任汝河路小学校长期间,他将“和谐教育”继续传承与推进,以“和谐”为抓手,打造互相学习、互相尊重、共同提升的师生友好型生态校园。 创新与发展 部分年级试行“自主管理制” 在学校成立校务委员会,部分年级试行“自主管理制”,以管理创新推动学校的教育教学改革创新。他带领汝河教育团队构建基于“多彩教育”背景下的学校课程体系,探索“因性施教”,开设“少儿学党史”特色课程,开辟“生命科学园”,打造“合美课堂”,实施“游园式”评价等。 学校连续两年参加全国和美教育论坛的展示交流,课程建设成果逐步走向全国。学校深入开展教育质量健康体检研究,“基于数据的学校教育质量分析与改进规划”的学校报告,先后在首届全国数据驱动教学改进专题研讨会,以及郑州市校本教研推进会上进行典型发言。张卫东校长还受邀赴株洲、杭州等地参加教育质量“健康体检”专项会议并做经验交流。 成绩与荣誉 教育部来校调研教育信息化 在张卫东的带领下,学校教育信息化工作走在了全区前列。2013年6月,教育部来校调研,杜占元副部长对学校信息技术在教学中的运用给予了高度评价。2014年11月,学校受邀赴北京参加了“2014年中国国际智慧教育展览会”,会上全面展现了教育信息化辅助课程建设的优秀成果。 此外,张卫东校长主持的《全息化学生评价的研究与实践》课题获2014年河南省首届基础教育教学成果一等奖。学校依托校本课程,加强“二七区腾飞青少年体育俱乐部”建设。共组建训练队11个,在国家、省、市级比赛中获奖71项。 近年来,学校的发展引来了韩国、新加坡、广州、广西、湖南等国内外教育参访团的参观交流,学校美誉度得到了提升。 本版图文整理 景静 |
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