在登封市2016年中小学德育工作会议上，登封市教体局提出了“本真教育、书香登封”的教育发展新理念，作为在一定时期内该市教育发展的导向标，登封市教育体育局党委书记、局长杨飞剑对这一新理念进行了详尽的阐述。

登封播报 刘俊苗

通讯员 武振亚

核心思想

“本真教育、书香登封”的核心思想是“向上、向善、向美，求真、求是、求实”。向上、向善、向美应该是教育追求的一种状态和境界；求真、求是、求实应该是达到这种目的的途径和方法。“求真”是所追求的一种目标，“求是”一种科学的精神，“求实”是一种做事的态度。

通过实施本真教育，让每一个登封学子都能快乐成长，健康发展，学有所成，走向成功；让每一个教师都能享受职业的幸福，做一个有尊严、有成就感和幸福感的教育工作者、现代文化传播者和社会文明引领者；进而普惠登封人民，把登封打造成文明之都、文化名城。

发展愿景

关于“本”

教育之本是育人，以德育人、立德树人是学校教育根本任务。学校之本是教师和学生。教师是学校发展之基，是学校发展诸因素中最活跃的因素。善待教师就是善待学校、善待学生、善待教育。学生之本是除了健康之外，还应具备好奇心和理性思维能力，而不是碎片化的知识；要有崇高的精神，追求，而不是生硬的被规范；要培育丰富的灵魂，而不是被灌输技艺。换一句话说，就是生命的自然成长、人性的自我完善。

总之，学校教育应是以生命的自然健康成长为本，以人性的塑造为本，以人格的完善为本。

关于“真”

陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，从师生两个方面说出了“真比一切都重要的道理”。本真教育所追求的“真”应该是真实、真知、真理、真谛。

就教师而言，从师者应做真实之人，去伪存真，淡泊名利；应做真诚之人，精诚所至，金石为开；应做追求真理之人，追求卓越，薪火相传。

就学生来说，下真功，求真知，说真话，办真事，学真本领，养真道理，成真才，做真人。

关于书香登封

结合国家层面的全民阅读工程和登封市委宣传部提出的文明素养三年提升工程，打造书香校园，并向书香家庭延伸，共建书香登封。

如何实施“本真教育、书香登封”新理念？要做到搞好顶层设计，重视人文精神的培育和铸造，打造好实施团队，积淀成积极向上的校园文化，凝结成学校精神。搞好课程规划，切实减轻师生课业负担，让学生乐学、勤学，提高教师的幸福指数，让教师乐教、善教。搞好课堂建设，重视学生思维能力的培养和创新能力的提高。搞好活动建设，开展丰富多彩的读书活动，重视学生人文情怀的丰富和各种能力的培养，着力提高学校的向心力、凝聚力和战斗力。

如何实施“本真教育、书香登封”新理念？