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做有未来的学校
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做有未来的学校
——“未来教育行动计划”试验基地落户平原外国语学校

5月16日,由教育部在线教育研究中心基础教育部指导,新乡市平原城乡一体化示范区主办,清华大学爱学堂、平原外国语学校(郑州外国语学校平原校区)承办的“未来教育行动计划示范校”签约授牌仪式在平原外国语学校行政楼举行。教育部在线教育研究中心外联部相关领导出席仪式。

据悉,该基地建设的主要任务就是依据《教育部在线教育研究中心未来教育行动计划》,联合清华大学、清华附中和爱学堂的优势资源打造的平原外国语学校试验基地。依托爱学堂优质教育云平台,建立信息技术与传统课堂融合教学模式,成立专家教研室进行大学先修课,六年一贯制教育。旨在通过以点带面,打造“未来学校”特色品牌,推动教育信息化整体发展;智能教学平台及专家教研促进师生减负、增效,提升教学水平;独特课程设计、大学先修课、混合式教学让学生提升学习效率,提升综合素养,为顶尖大学和高水平大学培养后备人才。 吴幸歌

创新教学模式,实现资源共享共建

仪式现场,平原示范区管委会副主任王长会首先发表致辞,他指出,在城乡一体化融合发展的背景下,大部分农村学校在信息技术深入应用等方面和城市学校还存在差距,优质教育资源库的缺乏也在一定程度上制约着教育均衡这一目标的实现。在这个信息化飞速发展的时代,需要我们进一步放宽视野,不断接纳新思维和新方法,更新教育观念和教学方式。

“未来教育行动计划”正是这样一个以网络和信息技术为基础,实现优质教育资源共享和应用、创造新型教学模式、打造教育生态校园的创新教学项目,将有力推动学校教育教学管理、教师成长、学生学习和教育信息化的快速、整体发展。同时,通过这一项目在平外的落地,能带给他们更加鲜活和积极的力量,带动整个示范区信息化教育建设迈上一个崭新的台阶,真正实现优质教育资源的共享共建,均衡发展。

智能教育平台,为学生的未来奠基

郑州外国语学校王玉合副校长在仪式上介绍了郑外在信息化教育方面所作的积极探索和发展目标。他表示,郑外将遵循优质教学资源共享、优质师资队伍共享、优质教科研成果共享的“三共享”原则,全力支持平原外国语学校的整体快速提升。希望教育部在线教育研究中心“未来教育行动计划”能够在平原校区顺利落地、试验成功,真正实现“为学生的未来奠基”的教育目标。

郑州外国语学校副校长、平原外国语学校执行校长周剑系统全面地介绍了平原外国语学校的总体建设规划和发展目标,在他的设想中,“未来学校”一定不再是高墙环绕,而是更加开放、共享发展,“未来教育”是通过学校教育使学生成为精致的理想主义者,并成为推动社会进步的强大力量。教育部在线教育研究中心“未来教育行动计划”在平外的实施,有利于引进名校优质资源,探索未来教育教学新模式,促进区域教育公平均衡发展,有利于加快推进学校教育信息化,推动信息技术与教育教学融合创新发展,通过爱学堂基础教育平台,开展混合式教学和混合式学习,实现学生的自主性、个性化学习。

随后,双方代表在现场来宾的共同见证下签署协议书并授牌,以此开启了“未来教育行动计划”在新乡市平原示范区项目建设的崭新篇章。

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739423 2016-05-17 00:00:00 二 做有未来的学校KeywordPh——“未来教育行动计划”试验基地落户平原外国语学校