在郑州市众多的学校中，有一所学校绝对值得关注：它连续9年荣获郑州市教育教学先进单位，它是郑州市文明学校和郑州市文明单位，它是郑州市中学生创智科技社团联盟理事长单位，是中国青少年机器人竞赛优秀学校，曾连续多次代表河南省参加全国机器人比赛并取得骄人成绩。它就是郑州一中教育集团42中校区——一所脚踏实地、厚积薄发、快速发展中的明星中学。 郑州晚报记者 袁帅 通讯员 乔志刚

一流的教师队伍

郑州42中拥有一支有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的教师队伍，有全国模范教师1人，全国优秀教师1人，全国优秀班主任1人，省特级教师1人，省优秀教师3人，省教师教育专家1人，省学术技术带头人2人，省骨干教师4人，省教学标兵2人，省技术标兵1人，省文明教师2人，省第九次党代会代表1人，市优秀教师25人，市优秀教育工作者5人，郑州市第一届、第五届名师各2人，第二届、第三届和第四届名师各1人，市学术技术带头人2人，市骨干教师8人，雄厚的师资力量居于郑州市同类学校前列。

创客特色教育郑州领先

近年来，郑州42中为适应信息时代对创新型人才的需求，在创客教育方面进行了积极的探索与实践，由该校发起成立的“郑州中学生创智科技社团联盟”，吸纳了18个学校的21个社团。五年来连续获得河南省青少年机器人竞赛第一名,连续三年代表河南省在全国青少年机器人竞赛斩金获银。郑州42中已经成为在郑州市乃至全省都具有一定影响力的创客教育特色学校，被誉为“创客的摇篮”。

与郑州一中共舞“主体课堂”范儿

2015年12月郑州市42中成功加入郑州一中教育集团，成为郑州一中这所名校大家庭的一员，郑州42中开始引进郑州一中先进的“主体课堂”教学理念。郑州市42中于红莲校长曾是郑州一中龙湖校区教学副校长，于红莲校长一直致力于对郑州一中朱丹校长构建的“主体课堂”的研究和探索，她对“主体课堂”有着清晰的理解：“主体课堂”是一种基于学生自主学习，自主发展，以培养学生的学习能力，提升学生的学业成绩和学生学习素养为目的的一种先进的教学理念，其核心是转变教师的教学方式和学生的学习方式。如今，郑州42中“主体课堂”教学模式在经过一个阶段的试验后，已取得阶段性成果，学生的自主学习能力得到了提升。

专家型校长为学校发展带来新希望

学校要发展校长是关键。作为一名有着20多年教育生涯的现郑州42中校长于红莲，拥有全国模范教师、河南省特级教师、教师教育专家和专业技术拔尖人才、郑州市两届名师、河南省党代表等荣誉头衔，她对教育事业宗教般的情怀与热爱在郑州市教育系统有口皆碑。她郑州一中龙湖校区教学副校长的经历使郑州42中与郑州一中联合办学将更加走向深入，依托郑州一中强大的办学实力、先进的办学理念，一所郑州市初中名校曾经的辉煌已霞光万道，呼之欲出。

郑州42中成为

首批招收科技特长生的学校

经郑州市教育局批准，2016年，郑州市42中将在郑州市九区招收科技特长生，现已开始接受学生报名。

报名地址：桐柏南路汝河路交叉口郑州42中。

报名时间：2016年6月11日起，报满为止。

报名热线：68628137 68616980