郑东新区举行

幼儿教师比赛活动

如何加快教师的专业成长？如何让孩子们的教具更具科学性、教育性、创造性？6月16日，在郑东新区普惠路第二幼儿园举行的“案例分析”和“区域玩教具”两项比赛活动给出了答案。

在案例分析比赛活动中，来自全区幼儿园的20位老师参与其中，从候考到备考再到答辩现场，参赛教师态度端正，结合《指南》和《纲要》理念的价值取向，在规定的时间内解读案例，分析幼儿行为并提出相应的教学策略。

区域玩教具比赛活动中，来自东区各个幼儿园的16组参赛教师积极参与，充分发挥聪明才智，制作成一个个集功能性、实用性、美观性为一体的区角，如：美工区、表演区、甜品店、益智区等。区角的材料都是利用包装盒、泡沫、冰棍棒、饮料瓶、树枝等废旧材料制作出来的，每个教具都形式各异、造型美观。

此次活动促进了教师的深入交流，加速了教师的专业成长，推进了郑东新区创客教育在学前教育的开展。

记者 康迪

实习生 孔丹