细算起来，3年党龄，17年工龄。17年，对任何一个从高校毕业的人而言，那代表着青春符号的终结，更代表着听雨屋檐下的开始，有人说这是人生的黄金时期，也有人说这是人生最为尴尬的时期；3年，对于一个孩子而言，是最为快乐的开始，对于一个党员而言，这是人生追求可以反思的开始。特别是在“两学一做”学习教育这一重要时期，立足岗位，做好工作，对学生负责就是对党的承诺作出的最好回应。这一切对贾峪镇实验小学的赵雅丽老师来说，是一个正在追梦的时刻。

感恩的心、感谢有你

“一切都是最好的安排，要欢喜接受”，是赵雅丽对生活最好的诠释。2014年10月婆婆患病，住院半个月，白天正常上班，晚上到医院去照顾病人，辛苦不言而喻，赵老师毫无怨言、无微不至的照顾让同病室的病友以为她们是母女俩，而不是婆媳俩，赵老师用自己的实际行动再次完美践行了中华民族的孝老爱亲美德，而且，赵老师还把这种美德以学习传统经典为依托，积极创新思路，开展了“感恩妈妈”主题活动,让学生重温小时候和妈妈一起的成长故事，为妈妈做一顿饭，洗一次脚，锤一次背……感激妈妈的养育之恩。付出终有回报，赵老师自己的孩子更知道关爱家人了，积极参与更多能做的家务活；学生也有了很大变化，就像这位学生家长说的那样：“自从活动以后，俺家孩子真的比以前懂事多了。主动帮我择菜洗碗！你们的活动搞得真好！谢谢老师！”

其实你不懂我的心

正如歌曲《童年》所言：盼望着下课，盼望着放学。对于一些孩子而言，课堂的约束似乎总是那么多，对于每一个老师而言，这样的孩子都是让老师挠头的，甚至有些是格格不入的，面对这样的学生，赵老师咋办呢？坚守“师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志”的原则，面对着几个上课不知道进教室，在校园追赶玩耍；即使进教室也不听课，不写作业，甚至连书都不拿出来的“问题”男孩，赵老师充分发挥“优秀的老师和家长都是‘说谎’高手”这一经验，成功将“捣蛋鬼”转化为爱学习、爱劳动的好孩子。“孩子的心要去认真体会，只有这样，才能知道他们在想什么，才有好的解决问题的思路和行为。”赵老师是这样说的，更是这样做的。

那一刻，值得记忆

“老师，当我准备离开的时候，回首往事，我才意识到这3年您的付出和我父母一样，请允许我叫您一声妈妈……”这一幕，不是电影桥段，而是赵老师的学生的有感而发，毕竟，他们之间的感情是用6年的真心浇灌出来的，就像她在纪念建党九十五周年诗朗诵中说的那样：“我很庆幸自己在最美好的青春年华里，用浓浓的师爱营造着一个瑰丽的教师梦，当他们带着满满的自信迈向未来人生之路的时候，我感到自己的梦想与他们在一起飞翔。”作为一名战斗在教育一线的共产党员，赵雅丽老师用自己的努力践行承诺、用自己的汗水奉献事业，这是一名中国共产党党员的追梦路。

通讯员 柴伟瑞