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经典名著伴成长 文墨飘香满校园
      
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经典名著伴成长 文墨飘香满校园
登封:探索特色之路 “书香校园”结硕果

自登封市“书香校园”活动开展以来,该市广大师生萌发了强烈的读书兴趣。各校师生诵读、书香四溢,涌现出了一大批爱读书、会读书的教师及学生“阅读之星”。

今天走近他们,共享阅读收获,聆听阅读心路,感受他们腹有诗书气自华的别样魅力。

教师阅读分享

书如好友

遇到好书,就仿佛遇见一位久违的忠诚挚友:你忙碌不休时,他会沉静等待,不急不躁;你心烦意乱时,他又会贴心陪伴,默然相守。你沾沾自喜时,他是一杯迎面而来的醒神冷水;你萎靡不振时,他又成了一剂及时送达的强心灵药……

好书就是这么的神奇。古人云:书中自有黄金屋、千钟粟、颜如玉。我却觉得,书是朋友也像导师,引领我们走出迷雾;是清泉也如食粮,滋养我们健康成长;是伴侣也似爱人,陪伴我们走过春夏秋冬。

嵩阳中学 王培霞

读书,一种生活的方式

读书是我生活的必需,是不可缺少的一部分。读书,也是一种安静而又从容的力量,一种潜移默化的影响,更应是一种生活的方式。

闲静的午后,坐在洒满阳光的阳台上,看茶香袅袅升起,捧一本书静静地阅读,不失为人生的一件快事。在书桌前,为孩子声情并茂地读着灰姑娘、人鱼公主的喜乐哀愁,也不失为人生的一件大事。教室里,和一班孩子们探讨着青铜与葵花在苦难面前的勇气和态度,更不失为一件幸事。这就是我认为的生活,个人自我的提升、孩子的教育培养、学生的学习素养,无不与读书息息相连。读书,是我们生活的一部分,也是一位教师所必备的生活方式。让阅读像呼吸一样自由。

商埠街小学 王晓霞

阅读带来的辐射力

阅读给我带来了惊人的辐射力。一是交到一群志趣相投的朋友。我的朋友几乎都是与书有关。二是帮我走出困境。刚毕业时,梦想与现实的落差曾让我失落到极点。正是与书为伴,才帮助我走出低谷。三是给我带来了新的生活。阅读把我带入了一个书香四溢、书友满园的新圈子。四是让我用最快的速度成长。阅读让我更加善于思考。在阅读中学习道理,在实践中领悟书中的真谛。记录读书之后的所思所想,不仅是排解压力、放松心情的好方法,更让我找出了自己的问题所在。最重要的是,我学会了多维度系统思考问题。更多时候,阅读已经成为了我生活中的一部分,再也难以分开。

嵩山路小学 陈焕燕

阅读助我成长

刚参加工作时,整天疲于完成常规教学任务,无暇阅读。久而久之,读书少了,思考和反省也就不多,生活便缺少情趣和质量,工作缺少智慧。于是,我决定重拾阅读。渐渐的,我发现我生活的脚步又重新变得坚实有力了,我迷茫的双眼又恢复了探索的灵光,我一向平淡的课堂变得有了勃勃的生机。

读时政文化,让我对时代脉搏的律动有了清醒地把握,视野更加开阔,课堂更加鲜活;读文史哲,灵魂有了充足的营养,工作智慧有了增长,课堂有了更深的内涵。读专业理论,专业实践有了坚实的科学依据,专业能力有了持续的提升,教育思想有了碰撞和升华。读书助我成长,读书让我一步一步地走向我的教育理想。

嵩阳高中 郭沛

读书,我生命的营养

如今,回首自己的读书生涯,顿觉是阅读滋养着自己的生命。在资源匮乏的儿时,图书便成了我的精神盛宴。如今,我已步入中年,书不但是我生命的营养,更是我生活的调味品。面对生活的压力,工作的压力,深感生命的不易,生活的艰难。然而,当我读到《每天给自己一个微笑》《善待自己》《愿你每天都有好心情》等如此令人赏心悦目的文章时,就会忘却那许多的忧愁、烦恼,从而会用一种宽容、平和的心态去对待周围的一切,就会拥有一种好心情。宁静以致远,淡泊以名利。

生命不止,读书不停。

书院河路小学 程焕琴

学生“阅读之星”(部分)展播

实验高中陶醉于书香的郭湘裕

她阅读最先接触的是课本上的名著,后来就不可自拔地陷入书香中,便经常出没在新华书店里。她说,书上美妙的文字就像悦耳的音符,使其陶醉。阅读不仅提高了她的文学修养,更开阔了她的眼界,让其受益匪浅,语文成绩有了飞跃般的进步。

登封三中读书促进演讲水平提高的李振坤

他喜欢讲述着为人之策的《中庸》,他喜欢传授处世之道的《大学》。《家》中的封建制度让他体会到现代社会的优越,《人生三部曲》中人性的冷漠让他珍惜如今的和谐。他喜欢读书,也更喜欢演讲,阅读助他厚积而薄发在市级演讲比赛中获得第一名。

卢店镇初级中学从小就喜欢读书的刘艺卓

从小,她就喜欢读书。如今更有了自己的读书方法。第一,选择老师推荐的经典书来读;第二,坚持读完一本书,然后再读下一本;第三,不动笔墨不读书,读书时随时做批注,读完一本书后还要写出读后感。

中岳街道中强学校“阅读达人”李奕璇

她,一名具有强烈的求知欲和良好的阅读习惯的女孩。虽然性格活泼好动,但阅读却让她的生活有静有动。近两年来,她阅读了近200本书。一直以来她都把书当成自己最好的朋友。她说从书中我不但学到了许多的知识,而且懂得了做人的道理。

北区小学 “故事小能手”梁颖颖

她喜欢阅读,每天都会坚持阅读半小时。阅读不仅给予她力量,也开阔了视野,丰富了课外知识,而且还提高了作文水平。曾多次被学校评为“故事小能手”,“阅读之星”。在征文比赛中,她的作文荣获了登封市“一等奖”。

君召乡胥店小学 “小书迷”常梦瑶

常梦瑶是出了名的“小书迷”,有时读到有趣处,会情不自禁地笑出声来。父母也给她买了好多书,让其徜徉在书的海洋,享受着无尽的读书乐趣。她说,书已是生活中不可缺少的“营养品”。她多次被学校评为“优秀小读者”,并获得学校作文比赛一等奖。

国学大师谈读书

季羡林

如果读书也能算是一个嗜好的话,我唯一的嗜好就是读书。

把脑海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是储存人类代代相传的智慧宝库。后代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书又能写书的本领。

冯友兰

我所读的书,大概都是文、史、哲方面的,特别是哲。我的经验总结起来有四点:(1)精其选。(2)解其言。(3)知其意。(4)明其理。

会读书的人都能把死书读活:不会读书的人能把活书读死。把死书读活,就能把书为我所用,把活书读死,就是把我为书用。能够用书而不为书所用,读书就算读到家了。

林语堂

那个没有养成读书习惯的人,以时间和空间而言,是受着他眼前世界所禁锢的。

最好的读物是那种能够带我们到这种沉思心境里去的读物,而不是那种仅在报告事情的始末的读物。

风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。

世上无人人必读的书,只有在某时某地,某种环境,和生命中的某个时期必读的书。

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774520 2016-09-28 00:00:00 三 经典名著伴成长 文墨飘香满校园KeywordPh登封:探索特色之路 “书香校园”结硕果