特色求发展，已成为现今幼儿教育发展的新趋向。登封市直属第一幼儿园以特色教学创优势，为幼儿园的发展注入了新的活力，坚持以《幼儿园教育指导纲要》、《3~6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，进一步改善了办园条件，提高了办园品质，构建趣味盎然的“我爱我家”园本课程，努力在实践中实施爱的教育，培养幼儿热爱家乡的情感，开辟了一条扎根的特色办园之路。

登封市直属第一幼儿园创建于1984年，位于登封市少林大道，有30余年的办园历史，是河南省最早的一所县级市的省级示范性窗口幼儿园。独特的地理位置使其拥有浓郁的文化氛围，给孩子们的成长提供了良好的育人环境。园内现有21个教学班，名师骨干教师40名。有丰富的教学经验和较强的教研能力。先后荣获“郑州市优秀教科研先进单位”“郑州市教师发展学校”“郑州市名师工作室”“郑州市园长工作室”等多项奖励和荣誉称号。 登封时报 胡建邦 通讯员 冯秋明 文/图

紧抓地域资源 积极开发园本课程

该园地处嵩山脚下，不但有城市的现代文明设施和环境，也能时常接触农村的自然景致，同时还处在“天地之中”8处11项优秀历史建筑群和“三教合一”之地，中国汉文化和嵩山文化的独特魅力在这里体现得淋漓尽致。

该园结合登封地域特点，以及幼儿园的教育理念“游戏中学习，生活中成长”，教师们树立了“一日生活皆课程”的大课程理念。该园在实施课程的过程中以基础课程为主，园本课程为辅。通过多元化的学习途径，把幼儿园周围的地域文化融入幼儿园课程之中，形成课程的多元化和本土化，通过有效整合“得天独厚”的登封旅游文化资源，积极开发园本课程《我爱我家》。

据了解，《我爱我家》园本课程的开发和案例汇编是一幼教师团队近十年的智慧结晶，让登封市幼教人都能以此为借鉴，因地制宜地开发本园的课程。

整合资源创设 激发幼儿学习兴趣

课程开发以幼儿为本，从孩子自身出发，分析孩子“爱”的历程：“爱”要从身边的亲人开始，从家庭出发，再到孩子最初走入的小社会——幼儿园，接触到老师、小朋友，逐渐和周围的人、事、物发生关系，产生情感。课程中的“爱”，应以孩子为中心，由近及远，有小到大，由少到多。立德树人，品德教育渗透各个教育环节；身心健康，注重孩子体格健康、心理健全，培养孩子知礼养正、尚武健体、启智爱家、全面发展，让每一个孩子成为有爱心、好习惯、爱运动、勤动手、善表达的“爱心健康宝宝”。登封市直属第一幼儿园园长席颖霞说，经过多年的实践和磨练，这一直是市直一幼的培养目标和教育哲学。

“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。园长席颖霞说，幼儿园环境对日常教育活动起着重要作用。该园的环境以主题而创设的，而主题必须依靠环境才能更深入、更具体地开展。为了给孩子们创设一个更加温馨舒适、充满童趣、寓教于乐的生活学习环境，充分发挥环境“隐性教育”的作用，该园教师团队利用大厅、走廊和各个班级的主题墙进行富有特色的主题布置。每月一主题，大主题下有相关的小主题。主题墙的布置工作让孩子们也参与进来，大大激发了幼儿学习的欲望。

家长资源是幼儿园有效教育资源的重要来源之一。该园家长绝大多数为土生土长的登封周边群众，对本地域的特点了如指掌。因此该园在园本课程的实施中会通过家长收集课程材料、亲子参观、亲子制作等形式对孩子进行园本教育。

此外，各班级也组织家长开展了“家长助教”活动：根据幼儿家长工作特性，邀请他们做“爱家乡”的执教者。家长的参与让孩子们更有兴趣地了解家乡的特点。

我爱我家 小娃娃的大爱养成

园本课程《我爱我家》，其中分两部分，一部分把品德教育、习惯养成教育渗透到一日生活和游戏的各环节教育，目标是“知礼养正”，以爱家庭、爱幼儿园为主，结合《3~6岁儿童学习与发展指南》要求，确立了自己的园本课程。另一部分是六个主题的集体教育活动，内容是爱家乡，以看、练、吃、赏、玩、知的“显性课程”形式呈现，是适合该园师幼发展需求和本地地域特征，具有时代性的课程新编。

多彩活动让“爱”的种子在孩子身上生根发芽。孩子对家乡风景名胜、家乡特产、自然资源增加了认识，激发幼儿爱家乡、爱祖国的积极情感；孩子的言行举止更文明、大方得体，有礼貌；社会交往能力明显提高，逐步知道分享、合作，体验朋友、伙伴、集体游戏活动的乐趣；在家庭中知道尊老爱幼，原来“自私、霸道、唯我独尊”的小皇帝和小公主慢慢都变成了懂事的“好孩子”！

小爱化大爱 登封学子受益

10月27日，登封市召开“2016学年幼儿园段教学工作谋划交流会”，会上，该园将园本课程汇编《我爱我家》送给156所幼儿园。席颖霞说，“越分越享”，分享是传递“真爱”的过程，是“小爱化大爱”的过程，愿一幼人的点滴努力受益于登封的学子们！

2009年，《适合孩子的才是最好的——幼儿园园本课程初探》荣获一等奖；2010年，课题结题并荣获“一等奖”；2013年，该园的《依托登封旅游文化，建构一幼园本课程》课程建构工作在郑州市教研室组织的“郑州市幼儿园园本特色课程建设”交流会上分享，受到与会专家和园长们的一致好评；2016年4月参加郑州市教研室“郑州市第三届校本课程建设奖”评选，在参加的100多所学校中，该园经过评委会两轮独立评审，成为34所复审学校之一，刚刚获悉，一幼的园本课程《我爱我家》已经荣获“郑州市第三届校本课程建设奖”……这一个个荣誉奖项离不开登封市直一幼全体教师的辛勤汗水。

该园园长席颖霞说，在园本课程开发的途中，一直努力探寻“教育的根本”，随着课程的逐步深入，在幼儿阶段对孩子开展“爱的教育”就是“根本”的教育，就是“根”的教育，做人的基础教育。一幼人把“爱心”往下扎根，向上才能茁壮成长，繁花似锦硕果累累的景象才能实现！