5月4日，登封市中小学德育工作现场会商埠街小学分会场满园书香，整个校园被分成三大板块，书香成果展区、书画摄影展区以及管乐表演区。而在书香成果展区内，学生阅读档案、阅读之星、经典诵读，老师读书感悟、随笔集、美文诵读等展现在眼前。校园内的一幕幕，让人禁不住想知道过去一年商埠街小学到底是如何做到书香四溢的？今天就带领大家去看看，该校在书香校园打造中的精彩掠影。

登封时报 刘俊苗 文/图

现场书香展示美妙绝伦

当天上午，在登封市中小学德育工作现场会商埠街小学分会场，参会人员在展台前认真观看着低年级的读写绘作品，中、高年级的写作集、阅读记录卡、手抄报、个人阅读档案等学生读书成果。教师阅读成果展台前，学校围绕读书开展的读书交流会、美文诵读比赛、朗诵比赛、演讲比赛等特色活动成果也吸引了前来参会的老师。

除了校园里的静态展示，每个教室里师生都在共享阅读的乐趣，一二班的吴向丹老师正带领孩子们和《小蜗牛》一起玩耍，三一班高丽娜老师和孩子们一起探寻《宝葫芦的秘密》等，每个教室里都弥漫着书香。与此同时，在静和楼三楼多功能室里，商埠街小学教师领读者联盟的书友们则在交流读书感悟。

教室里的课程刚结束，校园里就传来了管乐演奏声，激昂高亢的《红旗颂》乐曲引导着大家纷纷走向操场东南角，商埠街小学青韵管乐团的孩子们正在用心演奏。

打造书香校园精彩掠影

商埠街小学为营造书香校园，用洋溢的书香感染师生，通过阅读让师生共同成长，享受教育的成功，享受教育的快乐，追寻教育的幸福。做了丰富多彩的读书活动，用阅读让师生的精神亮丽起来。

1.成立领读者联盟

领读是一条很长的路，她行走在一页页书的翻动中，一行行亲子的朗读间。作为教师，走在阅读的最前沿，引领孩子爱上阅读，唤醒孩子对童话的热爱，对文字的钟情，共读共写，形成共同密码，是商埠街小学领读者联盟最初的梦想。

2.建立学校读书群

2017年初，学校成立了“品味书香 商埠街小学读书群”，每位教师畅谈读书心得，共享读书快乐。

朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人的阅读史就是他的精神成长史；一个没有阅读的学校不可能有真正的教育。”

3.异彩纷呈的读书节

（1）别开生面的“跳蚤书市” 学校每年举办一次“跳蚤书市”， 通过灵活的交换模式、称心的书籍、真诚的交流，培养学生珍惜书籍、节约资源的好习惯，激发学生共言好书、阅读好书的热情，锻炼学生的社会实践能力。

（2）和著名作家面对面 著名“动物小说大王”沈石溪和“辫子姐姐”郁雨君莅临学校和师生面对面，为学校开展书香校园活动再添精彩一笔。

4.教师读书分享活动掠影

学校为教师开展了美文诵读、读书演讲比赛、读书交流会等丰富多彩的读书分享活动。

5.学生读书分享活动掠影

根据学生的年龄特点和阅读经历，各年级开展了不同的读书分享活动。通过讲故事、演讲、辩论、情景剧等多种形式，让同学们在读书活动中锻炼自我。

6.诵读国学经典

自2005年起，商埠街小学广泛开展“经典诵读”活动。每一个清晨，全校各班师生都会热情洋溢地诵读国粹，养成一种与黎明共舞的生活方式。每周一的教师“弟子规读书会”，齐声共读《了凡四训》则是读书会的最强音。

7.师生共写随笔

随笔和日记是一个心灵的窗口、灵魂的寓所、青春的阳台。师生一起写，记录自己的生活故事，记录自己的成长轨迹，从心底流淌出来的是文字的精灵，是丰富的情感，是思想的火花。

“阅读，我们永远在路上”

“满园书香关不住，一抹纸香出墙来”。商埠街小学书香校园的建设已经取得初步成效，并且已将书香传播到登封市各个角落。通过读书，促进了商埠街小学的特色发展、内涵发展与和谐发展，彰显了“书香校园”的精彩与魅力，而“书香校园”已经成为商埠街小学的标志与品牌。

“阅读，我们永远在路上……”