郑州优胜实验中学是经郑州市教育局批准成立的全日制寄宿式中学，分初中部、高中部和高三复读3个学部。2015年初中部首次招生，就以爆满收官，实在是另人刮目相看。

在这里，学霸的潜力被无限激发，“玻璃心”的孩子愈发阳光；在这里，优秀生更加优秀，后进生不断进步，这到底是一所什么样的学校？ 唐善普

创立 站在两个“巨人”的肩膀上

2015年，郑州优胜实验中学如同一匹黑马，冲进郑州教育界。她是不动声色的“武林高手”，虽初出江湖却早已身怀绝技。绝技如何练就？

先说郑州外国语学校，自不必过多介绍，在河南教育界，无人不知、无人不晓。3年来，它的管理模式、教学模式已经在郑州优胜实验中学生根、开花、结果。

再看郑州新世纪高考复读学校，具有25年成功高考办学经验，先后被评为“中国十大民办名牌示范学校”“河南十大名校”等称号，拥有近80所知名大学自主招生推荐权，被30所重点大学列为优质生源基地，毕业生遍布国内985、211工程名校及世界各知名学府。

而郑州优胜实验中学，这所经郑州市教育局批准成立的全日制寄宿制中学，由郑州新世纪高考复读学校全面引进郑州外国语学校始创管理团队和管理模式创办。无疑，优胜站立在了两个“巨人”的肩膀上。

理念 文理兼长、全面发展

人无志不立，学校亦是如此。从创办伊始，郑州优胜实验中学就给自己定下了明确的目标。她秉承郑州外国语学校“文理兼长、外语突出、全面发展”的办学目标和努力培养具有国际竞争力新生一代的办学理念，定位于打造一所以培养“拔尖创新”人才为目标的国际化中原名校，3年内要实现3项任务和两项目标。

3项任务分别是：其一，为培养具有民族灵魂和国际视野的人才打好基础；其二，始终坚持“德育为先，能力为重，学生为本，全面发展，紧跟时代，接近前沿的施教方略，努力提高教育教学质量；其三，始终坚持“面向全体学生，全面提高素质，发展个性特长，引导学生积极、主动、自主、生动、活泼地学习”的办学指导思想。

两项目标分别是：第一，争取3年内使学校的教育教学质量进入市级名校行列；第二，争取3年内在教材、教法、测试手段、师资队伍建设等方面均达到或接近市级先进学校水平。

师资 名师荟萃、业务精湛

育人，育人者是关键。郑州优胜实验中学的教育团队是一支名副其实的“超级战队”。

她拥有卓越的领导班子。

田星灿，原郑州外国语学校校长，负责郑州外国语学校教育教学管理模式在郑州优胜实验中学的全面落实。

张峥艳，郑州优胜实验中学执行校长，是田星灿校长的老部下，曾担任郑州外国语学校教务主任和郑州八中教学校长。

余玉琴，郑州优胜实验中学分管校长，原郑州外国语学校政教主任，具有36年高中教育教学管理经验，跨世纪学术技术带头人。

她还拥有优秀的师资队伍，仅获得国务院特殊津贴、省级骨干教师、省市级优秀教师、省市级优秀班主任等就有60余人。经验丰富、专业精深的专家型老教师，英雄当年、治学有方的中坚力量；勤学好问，已初露“尖尖角”的年轻新秀；求实务实、研教研学、力争上游的新型教师，组成了一支梯度鲜明、无缝搭配、堪称完美的“超能战队”。

成绩 “让学生，生生当优秀”

一所学校的理念好不好、管理水平如何、师资力量强与不强……不用纸上谈兵，成绩会说话。

小松（化名），去年入学时，是跨着线进入优胜的，一直闷闷不乐。班主任了解情况后，把孩子们进行了梳理，找出孩子们身上的优点，如小松其实语文成绩相当好，就让他当了语文课代表；小涵（化名）英语成绩好，就让她当了英语课代表；其他孩子也各取所长。老师通过放大优点，让其首先得到自信，然后又让他们相互结队子，形成互帮小组，带动其他科目的学习。半年下来，整个班级学生的成绩都有了明显提升，在郑州市组织的学期测试中，优胜的孩子们一下子超出平均分100多分。

看到这样的成绩，孩子们学习更有信心了；家长们看到这样的成绩，也更加信任优胜学校了；老师们的努力有了回报，也更有动力了。

在优胜，有这样一句口号，“让学生，生生当优秀”！优胜的校长和老师们相信，每个孩子都具有优秀的基因，只是看老师有没有水平把它找出来，并让孩子发挥好。

学校地址：郑州市金水区优胜北路4号（郑州市儿童医院东行200米即到，优胜路小学北对面）

公交路线：乘205、91、211路公交车至儿童医院下车即到

咨询电话：0371-63970856 63970858 QQ：728371937

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